【題目】下列為實驗室常用的實驗裝置,回答問題:

1)寫出帶有標號儀器的名稱:①_____________。

2)用高錳酸鉀加熱制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是__________(填序號,下同),收集裝置是________。(選一種方法)采用該方法收集氧氣的優(yōu)點是______________和缺點是_________

3)實驗室常用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來制取CO2,該反應的文字表達式方程式_______________,若用此法來制取CO2,應選用的發(fā)生裝置為________。

4)如圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是____________,植物油上方原有的空氣對實驗結果___________(填“有”或“無”)明顯影響。

【答案】長頸漏斗 A C 收集氧氣較純凈 實驗操作復雜 碳酸氫鈉碳酸鈉++二氧化碳 A 防止二氧化碳氣體溶于水或與水反應

【解析】

1)長頸漏斗;

2)高錳酸鉀制氧氣是固體加熱型裝置,選裝置A,氧氣不易溶于水,選擇排水收集氧氣,氧氣密度比空氣大,也可以采用向上排空氣法收集;排水法收集的氧氣更加純凈,但是實驗操作稍顯復雜;

3)由題干信息可知,加熱碳酸氫鈉固體反應原理:碳酸氫鈉碳酸鈉++二氧化碳;該反應需要選固體加熱裝置A;

4)水面上放一層植物油是為了防止二氧化碳氣體溶于水或與水反應;植物油上方原有的空氣對實驗結果無明顯影響。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】完成下列反應的文字(或符號)表達式,并回答相關問題。

1)用鎂粉做照明彈原料_____________,鎂條燃燒時用____________夾持;

2)銅絲放在酒精燈火焰上灼燒_____________________,固體顏色由紅色變?yōu)?/span>__________

3)雙氧水與二氧化錳混合制氧氣:__________________,該反應是______________(填“放熱”還是“吸熱”)的;

4)碳酸氫銨受熱分解_________________,所以碳酸氫銨的保存方法是_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室的部分實驗裝置圖,回答有關問題

1)寫出儀器名稱:A______。

2)用A裝置制取二氧化碳儀器插入液面的原因_______

3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣采用C裝置在試管口放一團棉花的原因______,其反應方程式______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】廢舊金屬可回收利用,用合金廢料(含FeCuAl)制取FeSO4溶液和回收金屬Cu。實驗流程如下圖所示(部分生成物已略):

1)合金_________屬于(純凈物混合物”)。

2)生活中鋁比鐵更耐腐蝕的原因__________________(用化學反應方程式解釋)。

3)步驟A化學反應方程式表示為:2Al2NaOH+2R2NaAlO23H2,依據(jù)質量守恒定律推出R的化學式為 ________。

4)步驟B發(fā)生的化學反應方程式為 ___________;反應的基本類型為_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水在實驗中有重要作用。下面對實驗中水的作用解釋錯誤的是

A

B

C

D

實驗內容

儀器連接

硫的燃燒

檢查氣密性

排水集氣

水的作用

連接前將玻璃管端蘸水,起潤滑作用

吸收熱量,防止瓶底炸裂

形成密閉系統(tǒng),用于觀察現(xiàn)象,檢查裝置是否漏氣

便于觀察氣體的收集情況

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

1)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),選擇此裝置的依據(jù)是_______該裝置中還缺少棉花,棉花的作用是_________.寫出該反應的化學方程式為__________

2)給試管中的固體物質加熱時試管口要________ 目的是__________

3)用排水法收集氧氣的適宜時刻是_____ 用此方法收集滿了時會看到__________

4)用F裝置收集氧氣時,氧氣應從_________(填bc)進入。

5)收集滿氧氣,取出正放在桌面上后,應該先 ________,然后再________,否則造成的后果是__________

6)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到____________(填名稱),其起____________作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質___________(填).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是我們學習化學的重要工具,請按要求填空。

1)化學元素與人體生活有密切聯(lián)系,青少年缺________(填名稱)會佝僂病或發(fā)育不良,缺鋅________(填元素符號)會引起發(fā)育不良。

2)運動會開幕式上,同學們放飛的氦氣球中充滿了氦氣________(填化學式),劇烈運動后同學們補充的運動飲料中主要含有鈉________(填元素符號)、鉀元素。

3)由于氮氣的化學性質不活潑,食品包裝袋常充入氮氣________(填化學式)防腐。

4)冬天用煤火取暖時,一定要裝囪,注意室內通風,防止一氧化碳________(填化學式)中毒。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空:

(1)3個氯原子_________;

(2)2個氧分子_________;

(3)鎂離子_________;

(4)保持二氧化碳化學性質的最小粒子是_________;

(5)地殼中含量最高的金屬元素是_________;

(6)空氣中含量最高的物質是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列要求寫出相應的文字表達式。

①一種物質燃燒時產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 _____________

②加熱暗紫色固體產生氣體 ________________

③寫一個屬于氧化反應但不屬于化合反應的反應 _________________

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