【題目】下列為實驗室常用的實驗裝置,回答問題:

寫出圖中標號儀器的名稱:______

若該實驗選擇裝置A、C來制取氧氣,何時收集氧氣最好:______;請寫出該反應的化學方程式______;該反應屬于四種基本反應類型中的______反應。

某同學在實驗室從圖中選用適當?shù)陌l(fā)生裝置成功的制備了該反應的化學方程式是______,為了進一步驗證產(chǎn)生的化學性質(zhì),該同學將氣體通入圖D裝置中裝有紫色石蕊溶液,氣體從______填“a”或“b”端通入后溶液變紅了,變紅的原因是用化學方程式表示______

【答案】分液漏斗 氣泡連續(xù)均勻冒出時 分解 a

【解析】

通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,是分液漏斗;

排水法收集氧氣的正確時刻是:氣泡連續(xù)均勻冒出時,反應物是固體,反應條件是加熱,試管口沒有放棉花,所以該反應是氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,化學方程式為:,該反應屬于分解反應;

碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:,二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色,所以氣體從a端通入后溶液變紅了,變紅的原因是:。

故答案為:分液漏斗;

氣泡連續(xù)均勻冒出時,,分解;

,a,。

根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;

根據(jù)排水法收集氧氣的正確時刻是:氣泡連續(xù)均勻冒出時,反應物是固體,反應條件是加熱,試管口沒有放棉花,所以該反應是氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣進行分析;

根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色進行分析。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學。從化學角度看,下列說法不合理的是  

A. 進入久未開啟的地窖,先做燈火實驗

B. 為了身體健康,不應長期飲用蒸餾水

C. 食品袋中的干燥劑主要成分是生石灰

D. 制作果凍時為追求美味,增加大量甜蜜素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學探究小組用鹽酸與大理石的反應來研究影響反應速率的因素。實驗溫度為、;大理石有細顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,每次實驗取用含碳酸鈣的大理石10g;所用鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為、,每次實驗鹽酸的用量為假設、的鹽酸的密度均為;大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應。

(提岀假設)鹽酸與大理石反應的反應速率與所用鹽酸的質(zhì)量分數(shù)、大理石規(guī)格、反應溫度有關(guān)。

(實驗設計與實施)完成以下實驗設計方案并實驗

實驗

編號

大理石

規(guī)格

鹽酸的

質(zhì)量分數(shù)

完全反應

的時間

實驗目的

25

粗顆粒

160

實驗探究同體積下鹽酸質(zhì)量分數(shù)對該反應劇烈程度的影響。

實驗探究溫度對該反應劇烈程度的影響。

實驗探究大理石規(guī)格對該反應劇烈程度的影響。

______

______

______

210

35

粗顆粒

60

______

______

______

100

從實驗可以得出的實驗結(jié)論是:______。

含碳酸鈣的大理石中,含有碳酸鈣的質(zhì)量為______g。

碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式為______;若中的大理石與過量稀鹽酸充分反應,能生成二氧化碳的質(zhì)量為______只列計算式,已知碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為100,二氧化碳的相對分子質(zhì)量為。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】依據(jù)如圖所示的四個實驗,下列得出的相應結(jié)論不正確的是

A. 白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低

B. 檢驗氫氣的純度時,如果聽到尖銳的爆鳴聲,說明氫氣不純

C. 甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,說明鐵釘只需與水接觸就會生銹

D. 燒杯中下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,且密度大于空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方法一定能達到實驗目的是  

選項

實驗目的

實驗方法

A

檢驗一瓶氣體是否為

將燃著的木條伸入瓶中

B

鑒別

分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯

C

除去中少量的CO

通過灼熱的CuO

D

除去KCl中的少量

加入后加熱

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 丁是該反應的催化劑

B. 該反應的基本類型是分解反應

C. 參與反應的乙、丙質(zhì)量比為317

D. 參與反應的甲、丙質(zhì)量比為710

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按表提供的信息,以下判斷正確的是(  )

A. H為生物細胞中含量高的非金屬元素,而Al為地殼中含量最多的金屬元素

B. 第二周期的Li,Be和B均為金屬元素

C. 鎂原子和鈉原子最外層電子數(shù)分別為2和1,化學性質(zhì)不穩(wěn)定

D. Na +、Mg2+、A13+核外電子層數(shù)都為2,所以它們屬于第二周期的元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】測定大理石含CaCO3的質(zhì)量,取大理石樣品12.5 g,加入盛有100 g稀鹽酸的燒杯中,兩者恰好完全反應(假設其他雜質(zhì)不與鹽酸反應,也不溶解)。燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?/span>108.1g。試計算大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2017年9月2日,我國成功提純了“超級金屬”錸。如圖是錸在周期表中的相關(guān)信息。錸是一種銀白色金屬,它在制造火箭、導彈上用作耐高溫涂層。在高溫下用氫氣還原高錸酸銨

可制成金屬錸。請回答下列問題:

上述信息中,錸的原子序數(shù)為______,金屬錸的物理性質(zhì)是______

高錸酸銨 中錸元素的化合價為______。

錸在高溫下能與硫化合形成二硫化錸,寫出反應的化學方程式______,二硫化錸中硫元素與錸元素的質(zhì)量比為______

查看答案和解析>>

同步練習冊答案