17.下列做法中,符合安全要求的是( 。
A.稀釋濃硫酸時將水緩緩倒入濃硫酸中,并不斷攪拌
B.直接將鼻孔湊到試劑瓶口聞藥品的氣味
C.乘客乘車時必須系好安全帶
D.汽車在結(jié)冰的路面上行駛時,為了減小摩擦在車輪上纏繞鐵鏈

分析 A.根據(jù)濃硫酸稀釋時放出大量的熱進(jìn)行解答;
B.根據(jù)正確聞氣體氣味的方法進(jìn)行解答;
C.根據(jù)慣性定律進(jìn)行分析,即任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì);
D.根據(jù)改變摩擦力的方法來分析.

解答 解:A.濃硫酸稀釋時放出大量的熱,所以稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿杯內(nèi)壁緩緩倒入中水并用玻璃棒不斷攪拌,故錯誤;
B.聞藥品的氣味要在瓶口輕輕扇動,不能把鼻子湊到容器口去聞藥品的氣味,故錯誤;
C.當(dāng)汽車司機(jī)遇到情況緊急剎車時,由于慣性,司機(jī)和坐在前排的乘客還要保持原來較快的速度繼續(xù)向前運動而傾倒,容易造成傷害;而安全帶能起到一個緩沖的作用,有效的減輕或避免人身傷害,故正確;
D.加有益摩擦的有:汽車在結(jié)冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈,增大了接觸面的粗糙程度,是為了增大摩擦,故錯誤.
故選C.

點評 本題考查了化學(xué)實驗和社會生活中的一些安全知識,掌握必要的理化知識是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.新藥帕拉米韋注入液可用于治療H7N9禽流感,其說明書內(nèi)容如圖:
(1)該藥品由四種元素組成的.
(2)一個帕拉米韋分子含有51個原子.
(3)患有H7N9禽流感的成年病人每天需要注射該藥品6支.
(4)每支帕拉米韋注射液含有氮元素4.3mg.(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在實驗室分別用高錳酸鉀固體、氯化鉀固體(反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑)、過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氧氣不一樣多,對此他們進(jìn)行了探究.
[提出問題]相同質(zhì)量的三種物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量哪個多?
[理論分析]
(1)小明根據(jù)化學(xué)方程式計算出產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量由多到少的順序為過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀,其中過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)小剛認(rèn)為根據(jù)計算化學(xué)式中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),也能得出相同的結(jié)論,小明認(rèn)為該方法不正確,他的理由是過氧化氫和高錳酸鉀制氧氣時,氧元素沒有全部轉(zhuǎn)化為氧氣.
[實驗驗證]
(1)根據(jù)討論確定了實驗方案,他們?nèi)∮孟嗤|(zhì)量的三種物質(zhì)分別制取氧氣,再通過比較反應(yīng)完全后收集到的氧氣的體積,得出了產(chǎn)生氧氣的順序為氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫.
(2)實驗結(jié)束后,小紅通過另一種比較方法,也得出產(chǎn)生氧氣質(zhì)量的相同順序,該方法是:先稱量以取用相同質(zhì)量的三種物質(zhì)分別制取氧氣,然后稱量反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量,質(zhì)量減少的量即為氧氣的質(zhì)量.
[得出結(jié)論]為何理論計算與實驗操作的結(jié)果不同呢?小紅對藥品 觀察后認(rèn)為小明的計算中因忽略了過氧化氫溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),使得過氧化氫溶液產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量最大了,于是他們根據(jù)試劑瓶標(biāo)簽上的信息,重新計算,結(jié)果與實驗的結(jié)論相同.
[實驗反思]對探究結(jié)果他們又有了新的質(zhì)疑:催化劑是否對實驗的結(jié)果有影響呢?
(1)小明認(rèn)為二氧化錳可能產(chǎn)生氧氣,他的依據(jù)是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化錳中含有氧元素,所以反應(yīng)中二氧化錳可能產(chǎn)生氧氣.
(2)小紅認(rèn)為二氧化錳為催化劑不產(chǎn)生氧氣,她的理由是反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.鑒別氧氣,二氧化碳和空氣這三瓶無色氣體最簡便的方法是用(  )
A.燃著的木條B.帶火星的木條C.澄清的石灰水D.聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.分類是常用的有效知識梳理方法.小芳對所學(xué)知識進(jìn)行的分類中正確的一組是( 。
A.常見的空氣污染物:二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳
B.常見的溶劑:水、汽油、酒精
C.常見的合金:焊錫、生鐵、金剛石
D.常見的干燥劑:濃硫酸、燒堿溶液、生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)的顏色狀態(tài)描述不正確的是( 。
A.稀鹽酸--白色液體B.銅綠--綠色粉末
C.五氧化二磷--白色固體D.鎂帶--銀白色金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.將下列物質(zhì)的序號填入物質(zhì)所屬類別的空格內(nèi):①空氣 ②海水 ③液態(tài)氧 ④二氧化碳 ⑤四氧化三鐵⑥冰水共存物.
(1)混合物①②; 
(2)純凈物③④⑤⑥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.下列說法中錯誤的是( 。
A.在化學(xué)變化中分子改變,原子不變
B.在化學(xué)變化中分子改變,物理變化中分子不變
C.在化學(xué)變化中原子不變,離子也不變
D.原子可轉(zhuǎn)變?yōu)殡x子,但離子不可轉(zhuǎn)變?yōu)樵?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.食鹽B.醬油C.米醋D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案