【題目】對結構和性質的研究是學好化學的基礎。
(1)結構性質用途。結構根據(jù)表中提供的信息,回答問題。
物質 | 金剛石 | 石墨 | 炭黑 | 木炭 |
結構 | 碳原子 | ④________(填中文) | ||
性質 | ①______ | 滑膩感 | ③________ | 吸附性 |
用途 | 鉆頭 | ②______ | 碳素墨水,書寫的檔案可長期保存 | 吸附劑 |
(2)大氣層中的臭氧(O3)能夠吸收來自太陽的紫外線,使地球上的生物免受灼傷,下面這個漫畫里講述了大氣層中臭氧形成的過程。
①從物質組成上給臭氧(O3)分類它屬于________。(填寫字母編號)A.混合物 B.純凈物 C.單質 D.氧化物
②寫出此變化過程的化學方程式______________
③氧氣和臭氧化學性質不同,原因是__________
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵鍋做炊具主要利用鐵的______性;鐵鍋易生銹,家中防止鐵鍋生銹可采用的方法是______將一定量的鐵粉加入到、和的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】質量守恒定律的發(fā)現(xiàn),對化學的發(fā)展做出了重要貢獻。
(1)通過分別稱量下列兩組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質量,能驗證質量守恒定律的是______(填標號)。
a、大理石和稀鹽酸 b、食鹽和水
(2)在足量氧氣中點燃鎂條的實驗過程中,固體質量變化如圖一。
①從燃燒條件分析,固體質量在前沒有發(fā)生變化的原因是______;
②該反應的化學方程式為______;
③參加反應的氧氣質量為______g。
(3)在一定條件下,A和B反應生成C,微觀示意圖如圖二;卮鹣铝袉栴}:
①一個A分子由______個原子構成;
②C分子中元素的質量比______;
③該反應的化學基本反應類型為______:
④上述反應中一定發(fā)生改變的是______(填標號)。
a、元素種類 b、原子種類 c、分子種類
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(2006年22)A、B、C、D、E為初中化學常見的物質,其中A、C為金屬單質,E為非金屬單質,下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答:
(1)反應①反應的化學方程式______;
(2)寫出物質E和B在加熱條件下反應的化學方程式______;
(3)如圖轉化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A﹣G是初中化學中常見的物質其轉化關系如圖所示,形分反應物、生成物和反應條件已略去。其中A、B為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,D為紅色固體。試回答下列問題:
(1)寫化學式:A______;D______;E______。
(2)寫出反應②、④的化學方程式:②______;④______。
(3)反應③屬于基本反應類型中的______反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圍棋棋盤上有五枚棋子,代表五種物質木炭、鎂、水、二氧化碳、澄清石灰水,相鄰棋子間的連線表示物質間可以反應。已知與戊的反應中:甲-戊的反應在點燃條件下生成一種氧化物和黑色單質;乙-戊反應只產(chǎn)生一種可燃性氣體;丙-戊的反應生成沉淀。查閱資料:鎂和二氧化碳在點燃條件下能發(fā)生反應。請你根據(jù)以上信息填空:
(1)下列物質的化學式:丁____________。
(2)甲-戊反應的化學方程式_________。丙-戊反應的化學方程式___________。
(3)乙物質的一種用途是________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)根據(jù)如圖金屬應用實例推斷金屬具有的物理性質有______(至少答兩點);
(2)鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動性順序由強到弱的順序是_________。
(3)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應,反應的化學方程式為____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是( )
ABCD
A. 用等質量氯酸鉀分別制取氧氣
B. 加熱試管中一定質量的高錳酸鉀
C. 向一定質量硫酸銅溶液中加鐵粉至過量
D. 質量相同且過量的鋅和鐵與等質量等濃度的稀鹽酸反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學反應中,屬于置換反應的是( )
A. 4Al+3O2=2Al2O3
B. Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
C. H2CO3=H2O+CO2↑
D. H2+CuOCu+H2O
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