(1)從基本反應(yīng)類型來看.此反應(yīng)屬于 反應(yīng).(2)此過程中.參加反應(yīng)的氫氣與氮氣的分子個數(shù)比為 .">
德國化學(xué)家格哈德?埃特爾,因在“固體表面的化學(xué)反應(yīng)”研究中取得了開拓性成就面獲得諾貝爾化學(xué)獎.他的成就之一是證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨氣的反應(yīng)過程.如圖所示是該反應(yīng)的模型圖(○表示氫原子,●表示氮原子》

(1)從基本反應(yīng)類型來看,此反應(yīng)屬于          反應(yīng).
(2)此過程中,參加反應(yīng)的氫氣與氮氣的分子個數(shù)比為        
(1)化合     (2)3:1

試題分析:(1)變化過程的微觀示意圖中,反應(yīng)前的兩種分子,即反應(yīng)物為兩種物質(zhì);反應(yīng)后生成的一種分子,即反應(yīng)后的生成物為一種物質(zhì);綜上所述,該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng);
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3H2+N2=2NH3,則此反應(yīng)中氫分子與氮分子的個數(shù)比為:3:1;
點評:本題主要考查了微粒的構(gòu)成、反應(yīng)類型、正確書寫化學(xué)方程式等方面的內(nèi)容,結(jié)合圖示分析過程是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示:3個甲分子與1個乙分子反應(yīng)生成兩個丙分子。根據(jù)圖示所得信息正確的是
A.物質(zhì)甲的化學(xué)式為H6B.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
C.化學(xué)反應(yīng)中,分子是最小的微粒D.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀粒子示意圖,不同的小球代表不同的原子.下列說法不正確的是
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后,原子種類不變
C.反應(yīng)前后,分子種類改變D.反應(yīng)前后,分子數(shù)目改變

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

以下是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合圖示回答下列問題.

(1)屬于同種元素的粒子是_________ ;(填字母,下同)
(2)化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是_________

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

歷史上有關(guān)合成氨的研究成果曾3次獲諾貝爾獎,下圖是與氨氣有關(guān)的反應(yīng)微觀示意圖,請回答以下問題.

(1)該反應(yīng)屬于哪種基本反應(yīng)類型?
(2)生成物中氮元素的化合價為      價;
(3)通過觀察此微觀示意圖,你還能獲得哪些信息(答出兩點即可)?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

”、“”、“”分別代表a、b、c三種物質(zhì)的分子,如圖表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物分子及數(shù)目變化.下列說法錯誤的是( 。
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)后分子總數(shù)減少,因此物質(zhì)的總質(zhì)量也減少
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中a、b、c的化學(xué)計算量數(shù)之比是1:2:2
D.原子在反應(yīng)前后沒有變化

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是氯元素的原子結(jié)構(gòu)圖,下列敘述正確的是(  )
A.氯原子第一電子層有7個電子
B.氯原子核內(nèi)有17個質(zhì)子
C.氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
D.氯與鋁形成物質(zhì)的化學(xué)式為AlCl2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是( 。
A.石墨、氯酸鉀、石油B.銅、氧化鎂、鐵銹
C.臭氧、二氧化硫、冰水混合物D.液態(tài)氧、干冰、空氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,氯化鈉是由___________構(gòu)成的。

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