8.下列環(huán)境問題與防治措施說法合理的是C
A.溫室效應(yīng)--提倡使用天然氣          B.白色污染--廢棄塑料袋焚燒處理
C.霧霾--減少化石燃料的使用          D.水體富營養(yǎng)化--合理使用化肥.

分析 A、根據(jù)溫室效應(yīng)的形成原因分析;
B、根據(jù)塑料焚燒的危害分析;
C、根據(jù)減少化石燃料的使用可以防止霧霾分析;
D、根據(jù)磷元素是水中浮游植物的營養(yǎng)成分,含量增多會造成水體富營養(yǎng)化來判斷.

解答 解:A、溫室效應(yīng)是二氧化碳的排放量增加造成的,使用天然氣不能減少二氧化碳的排放,故A錯誤;
B、焚燒塑料會產(chǎn)生大量的有害氣體,污染空氣,解決的辦法可以是少用或使用可降解塑料,故B錯誤;
C、減少化石燃料的使用可以防止霧霾,故C正確;
D、因為大量氮元素、磷元素的使用,會造成水體的富營養(yǎng)化,應(yīng)合理使用,故D錯誤.
故選:C,D補充合理使用化肥.

點評 本題考查了與環(huán)境污染有關(guān)的問題,體現(xiàn)了化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活的理念,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)空氣中各成分的說法,不正確的是( 。
A.液氮可用作制冷劑B.氦氣可用于制造低溫環(huán)境
C.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料D.二氧化碳是一種溫室氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于金屬材料的說法不正確的是(  )
A.鈦合金與人體有很好的“相容性”,可以用來制造人造骨
B.高爐煉鐵是在高溫下,利用爐內(nèi)反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來煉得生鐵
C.合金的熔點和硬度一般高于組成它們的純金屬,抗腐蝕性能也更好
D.日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某廠生產(chǎn)的產(chǎn)品碳酸鈉中混有少量碳酸氫鈉.為了測定產(chǎn)品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g樣品加熱(2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,碳酸鈉受熱不分解),完全分解生成二氧化碳?xì)怏w0.22g.求樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.填寫下列物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式或其用途(只需寫一條).
    物質(zhì)           
化學(xué)式 NaCl   Na2CO3(3)CaO
用途(1)常用的調(diào)味品。2)用作面堿做干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.人類目前所消耗的能量主要來自化石能源.
(1)煤、石油、天然氣都屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)含硫煤燃燒會產(chǎn)生大氣污染,其中二氧化硫排放到空氣中會導(dǎo)致的環(huán)境問題是形成酸雨;
(3)為防治該污染,某工廠對煤煙進行脫硫,該工藝不僅能消除SO2,還能將其轉(zhuǎn)化為生石膏(CaSO4•2H2O)等產(chǎn)品,實現(xiàn)“變廢為寶”.主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

①設(shè)備1中,通過噴淋水脫去煙氣中的SO2,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng);
②設(shè)備3中,氧氣與亞硫酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣的化學(xué)方程式為2CaSO3+O2═2CaSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,寫出從圖中獲得的信息.(兩條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.2016年4月22日,中國簽署了《巴黎協(xié)定》.中國政府積極落實《巴黎協(xié)定》,引領(lǐng)綠色發(fā)展的舉措,贏得了國際社會的積極評價.下列做法中.不符合綠色發(fā)展理念的是( 。
A.焚燒小麥秸稈B.垃圾分類回收C.拒絕一次性筷子D.發(fā)展太陽能電池

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該原子的核電荷數(shù)為17;核外有3個電子層.

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同步練習(xí)冊答案