9．下列變化不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實現(xiàn)的是（　�。�
A．Cu→Cu（OH）2B．S→SO2C．Fe2O3→Fe2（SO4）3D．CaCO3→CaO

分析 一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可．

解答 解：A、銅不與堿溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項正確．
B、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項錯誤．
C、氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項錯誤．
D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價逐漸升高
B．HCl、NaCl、Na2CO3溶液的pH逐漸變大
C．NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后，所得溶液的溫度逐漸降低
D．將Zn、Fe兩金屬片分別放入CuSO4溶液中可以證明三種金屬的活動性順序為Zn＞Fe＞Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．用化學(xué)符合和數(shù)字填寫下列空白：
（1）2個氮原子2N；（2）3個水分子3H2O；（3）碳酸根離子CO32-；
（4）硫酸亞鐵FeSO4；（5）最簡單的有機物CH4；（6）大理石的主要成分CaCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．為測定碳酸鈉和氯化鈉的混合物中兩種物質(zhì)的質(zhì)量比，進行如下實驗，實驗流程和數(shù)據(jù)記錄如圖所示，回答下列問題：
（1）寫出上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；
（2）根據(jù)沉淀質(zhì)量列出參加反應(yīng)的氯化鈣質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{111}{100}=\frac{x}{20g}$；
（3）樣品中碳酸鈉與氯化鈉的質(zhì)量比為212：117；
（4）要用60%的氯化鈣溶液配制該實驗所用的氯化鈣溶液，需要水的質(zhì)量是74g
（5）向反應(yīng)后的濾液中加入65.9g水后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．A是黑色固體，D為常見金屬，這種金屬元素是地殼中含量最多的金屬元素，B為汽車鉛蓄電池中含有的酸，C為藍色溶液，D、E、F均為單質(zhì)．如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已省略．

（1）寫出物質(zhì)B的化學(xué)式H2SO4．
（2）反應(yīng)①除了生成E，另一生成物的化學(xué)式Al2（SO4）3．
（3）C的溶液和D反應(yīng)后，的溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液質(zhì)量減少（填“增加”、“減少’、”不變“）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．已知A～N均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、C、D、M、F為氧化物，組成A與C的元素種類相同；H為可溶性堿；固體X在B中充分燃燒可生成無色氣體D；E為常用建筑材料的主要成分．各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)條件和生成物已省略）
（1）物質(zhì)A的化學(xué)式為：H2O2；
（2）物質(zhì)F的俗稱為生石灰
（3）G和N反應(yīng)的現(xiàn)象為出現(xiàn)白色沉淀；
（4）D和G反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
（4）該轉(zhuǎn)化過程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．根據(jù)硫在氧氣中燃燒的示意圖用化學(xué)用語填空：
（1）氧氣的化學(xué)式O2；
（2）構(gòu)成氫氧化鈉的氫氧根離子OH-；
（3）燃燒后生成的二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．A、B、C、D分別表示四種物質(zhì)，A是雞蛋殼的主要成分，B和最常見的溶劑C反應(yīng)放出的熱量可以煮熟雞蛋，D是植物光合作用的原料．如圖用圓圈表示這四種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．請利用初中化學(xué)知識回答下列問題：
（1）在圖中標(biāo)出四種物質(zhì)的化學(xué)式；
（2）B和C反應(yīng)的現(xiàn)象為反應(yīng)放大量熱，溶液的溫度升高；
（3）A、C、D共同反應(yīng)，造就了一種大自然的鬼斧神工，此過程的化學(xué)方程式為CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示的實驗操作中正確的是（　�。�
A．
聞氣體氣味		B．
點燃酒精燈		C．
  取用大理石		D．
滴加液體

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