A. | 用小蘇打焙制糕點(diǎn) | B. | 油鍋著火用鍋蓋蓋滅 | ||
C. | 用灼燒法鑒別棉線與羊毛 | D. | 胃酸過多的病人應(yīng)多食用食醋 |
分析 A、碳酸氫鈉本身受熱易分解,同時(shí)由于是碳酸氫鹽,遇到酸能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w.
B、滅火的方法有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕.(2)降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下.(3)撤走可燃物.根據(jù)滅火原理進(jìn)行分析即可.
C、根據(jù)它們?nèi)紵龝r(shí)所發(fā)出的不同氣味進(jìn)行鑒別.
D、根據(jù)小蘇打能與鹽酸反應(yīng)分析.
解答 解:A、碳酸氫鈉本身受熱易分解,同時(shí)由于是碳酸氫鹽,遇到酸能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可用小蘇打焙制糕點(diǎn),故選項(xiàng)說法正確.
B、用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣,會(huì)使油因不能與氧氣接觸而熄滅,故選項(xiàng)說法正確.
C、棉纖維為C、H、O元素組成的,燃燒時(shí)沒有氣味氣體產(chǎn)生,灰燼為粉末;羊毛纖維是蛋白質(zhì),燃燒時(shí)聞到燒焦的羽毛味,灰燼為粉末,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、由于小蘇打能與鹽酸反應(yīng),所以,胃酸過多的病人應(yīng)服用小蘇打,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)較多,但難度不大,依據(jù)物質(zhì)特性與對(duì)應(yīng)的應(yīng)用加以分析即可,屬基礎(chǔ)題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定量的稀H2SO4中滴入NaOH溶液 | |
B. | 向一定量的稀HC1和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液 | |
C. | 向一定量久置在空氣中的NaOH溶液中滴加稀鹽酸 | |
D. | 向一定量KNO3的飽和溶液中加人KNO3固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a、c兩處現(xiàn)象不同說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度 | |
B. | b、c兩處現(xiàn)象不同說明物質(zhì)燃燒需要氧氣 | |
C. | a、b兩處現(xiàn)象不同說明白磷著火點(diǎn)比紅磷低 | |
D. | b處紅磷不能燃燒說明紅磷不是可燃物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a、b分別是電源的正極、負(fù)極 | |
B. | 在水中加入少許燒堿.能增強(qiáng)導(dǎo)電性 | |
C. | 電解水實(shí)驗(yàn)表明,水由2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
D. | 目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2、SO2、CO都是非金屬氧化物,它們都能被氫氧化鈉溶液吸收 | |
B. | 氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化銅都是堿,它們都能使酚酞試液變紅色 | |
C. | H2、CO和CH4三種氣體可作燃料,是因?yàn)槎寄苋紵l(fā)出大量的熱 | |
D. | 用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定某稀酸溶液的pH,測(cè)得的pH會(huì)偏小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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