【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。回答問題:
(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② 。
(2)A、F組合制氧氣,氧氣收集完畢,應(yīng)先 (填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”)。
(3)用B、D組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點(diǎn)是 。
(4)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解
反應(yīng)制得H2S,反應(yīng)化學(xué)方程式為 。某同學(xué)用下圖G、H 、I組合收集H2S。
①G收集H2S,說明其密度比空氣 (填“大”或“小”)。
②各裝置的作用:H 、I 。
【答案】(1)①分液漏斗; ②集氣瓶; (2)從水中取出導(dǎo)氣管; (3)2H2O2 2H2O + O2↑或CaCO3 + 2HCl = CaCl2+ H2O + CO2↑ ;使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,使用方便;(4)FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑ ; ① 大;② 防止液體倒吸(或緩沖)、吸收多余的H2S(或預(yù)防H2S污染大氣).
【解析】試題分析:(1)依據(jù)常見儀器可知,①分液漏斗;②集氣瓶;(2)先熄滅酒精燈,會(huì)使A裝置中溫度降低,壓強(qiáng)減少,水槽中的水會(huì)倒流進(jìn)熱的試管,使試管炸裂,故氧氣收集完畢,應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管;(3)用B、D組合制取的氣體密度應(yīng)比空氣大,故可選制氧氣或二氧化碳:2H2O2 2H2O + O2↑或CaCO3 + 2HCl = CaCl2+ H2O + CO2↑ ;若將發(fā)生裝置由B改為C,由于彈簧夾和多孔塑料板的作用,裝置的優(yōu)點(diǎn)是:使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,使用方便;(4)依據(jù)題意可得:硫化亞鐵(FeS)和硫酸相互交換成分,生成H2S氣體和硫酸亞鐵:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;①中因?yàn)闅怏w是從長管進(jìn),說明H2S密度比空氣大;②H裝置中兩管都短,能防止液體倒吸(或緩沖)、I裝置的作用是吸收多余的H2S,防止污染空氣.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活及環(huán)境保護(hù)等密切相關(guān)。
(1)2016年12月,江蘇啟動(dòng)了保衛(wèi)碧水藍(lán)天的“263”行動(dòng),減少煤炭消費(fèi)總量,減少霧霾天氣的發(fā)生。形成硫酸型酸雨的主要?dú)怏w是____________;嚴(yán)格整治畜禽養(yǎng)殖場污染,主要是為減少_____和P等元素及化學(xué)需氧量對(duì)水體的污染;
(2)節(jié)能減排、低碳出行對(duì)構(gòu)建智慧能源系統(tǒng)有重要意義,下列措施不能減少二氧化碳排放的是
__________(選填字母);
A.利用太陽能制氫 B.推廣使用煤液化技術(shù)
C.舉行“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng) D.關(guān)停小火電企業(yè)
(3)以下物質(zhì)垃圾不屬于標(biāo)志的是_____________(選填字母);
A.廢報(bào)紙 B.廢鋁制的易拉罐 C.煙蒂、渣土
(4)目前正在推廣用尿素水解液來消除柴油汽車尾氣中的氮氧化物。寫出尿素水解液中的NH3與NO在催化劑作用下,反應(yīng)生成無污染物質(zhì)的化學(xué)方程式:_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向100g稀硫酸的燒杯中逐漸加入15g鋅粒,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)關(guān)系圖分析計(jì)算:
(1)稀硫酸反應(yīng)完時(shí),生成氫氣的質(zhì)量為 g,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式);
(2)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
C.要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法
D.t2℃時(shí),將50g甲物質(zhì)放入100g水中,得到溶液的質(zhì)量為150g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于乙酸乙酯( C4H8O2)的說法正確的是
A. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.6%
B. 相對(duì)分子質(zhì)量為88g
C. 碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為6: 1:4
D. 乙酸乙酯由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的主題是“廢水”,旨在引起對(duì)廢水問題的關(guān)注,引導(dǎo)廢水管理模式不斷優(yōu)化。下列有關(guān)“廢水”的說法不正確的是
A. 硫酸工廠的酸性廢水常用熟石灰中和處理后排放
B. 印染廠的廢水常含有燒堿,一般呈堿性
C. 廢水經(jīng)過沉淀,過濾、吸附、消毒處理后得到的是軟水
D. 生活廢水經(jīng)處理達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后,可以用于澆灌農(nóng)作物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予在“分子機(jī)器的設(shè)計(jì)與合成”領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家。“分子機(jī)器”是指在分子層面上設(shè)計(jì)開發(fā)出來的“最小機(jī)器”,向其提供能量可移動(dòng)并執(zhí)行特定任務(wù)。下列說法正確的是
A. 分子機(jī)器是由原子構(gòu)成的
B. 分子機(jī)器的運(yùn)動(dòng)無需消耗能量
C. 分子機(jī)器的定向運(yùn)動(dòng)屬于化學(xué)變化
D. 在普通光學(xué)顯微鏡下能看到分子機(jī)器
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別或區(qū)分的方法不正確的是
A. 用燃燒法區(qū)分羊毛和滌綸
B. 用水鑒別NaOH、NH4NO3、CaCO3
C. 用熟石灰研磨區(qū)分CO(NH2)2、NH4Cl、(NH4)2SO4
D. 用觀察顏色區(qū)分CuSO4溶液、Na2SO4溶液、Fe SO4溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn),主要操作過程如圖所示:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)甲中燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是__________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________。
(2)實(shí)驗(yàn)乙中的一處明顯錯(cuò)誤是_______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)丙中使用到了玻璃棒下列實(shí)驗(yàn)中必須使用玻璃棒________(填寫字母序號(hào))。
A.稀釋濃硫酸 B.硫在氧氣中燃燒
C.配制6%的食鹽水 D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
(4)實(shí)驗(yàn)丁觀察到的現(xiàn)象:______________。
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________。
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