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【題目】煤氣中添加少量有臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們預防煤氣泄露。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,其反應方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,則X的化學式為

A.SO2 B.SO3 C.CO D.H2SO4

【答案】A

【解析】

試題分析:根據質量守恒定律、化學反應前后原子的種類和數(shù)量不變;

由2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O可知,

反應前碳原子是4個,反應后是4個;

反應前氫原子是12個,反應后是12個;

反應前硫原子是2個,反應后應該是2個,包含在2X中;

反應前氧原子是18個,反應后應該是18個,其中4個包含在2X中;

由分析可知,每個X中含有1個硫原子和2個氧原子,是二氧化硫,二氧化硫的化學式是SO2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)水和溶液是生活中常見的物質,按要求回答相關的問題。

(1)下列所說的“水”屬于純凈物的是 。

A礦泉水 B蒸餾水 C自來水 D雨水

(2)下列關于水的三種變化中,屬于物理變化的是 ;能證明水是由氫和氧元素組成的的是

(3)下列物質與水充分混合后,能形成溶液的是 。

A花生油 B白糖 C泥土 D食鹽

(4)10時,向兩只試管中加入等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。圖2是甲、乙兩種物質的溶解度曲線。

10時,一定是飽和溶液的是 。(填“甲”或“乙”)

30甲和乙的飽和溶液,二者溶質質量分數(shù)的關系是 。

A甲>乙 B甲<乙 C甲=乙 D無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習化學我們知道物質的性質決定物質的用途,下列物質性質和用途之間的因果關系不成立的是

A氮氣化學性質不活潑——用于食品防腐

B金剛石硬度大——用來作裁玻璃的刀

C一氧化碳有劇毒——用來冶煉金屬

D氫氣具有可燃性——用來作燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗不能成功的是

A.用肥皂水檢驗軟水和硬水

B.用食醋區(qū)分食鹽和小蘇打

C.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,得到炭黑

D.加熟石灰粉末研磨,區(qū)分氯化銨和硫酸銨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗回答問題。

(1)A實驗說明水是由 組成的。

(2)B實驗中的主要現(xiàn)象是 。

(3)C實驗說明白磷燃燒需要 條件。

(4)D中發(fā)生反應的化學方程式為 。

(5)E實驗說明CO2具有 性質。

(6)F實驗可說明

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示:

(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),發(fā)生反應的化學方程式為 。其中 從長頸漏斗加入。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),發(fā)生反應的化學方程式為 ,如用C裝置收集氣體,應要等到 時開始收集;收集氧氣完畢,停止實驗時,應先 ,后 ,目的是防止 。

(3)用E裝置收集氧氣的依據是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是 。

(4)要想收集更純凈的氣體,最好用 法收集。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習化學使我們的思維更加嚴謹,請你閱讀圖表和材料回答問題。

(1)圖為元素周期表中的一格

請寫出一條從圖中你能獲取的相關信息 。

(2)在點燃條件下A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下

1個B分子中含有__ __個原子。

4種物質中,屬于化合物的是___ __(填圖中字母)。

在該反應中,生成C和D的質量比為___ __(計算結果用最簡整數(shù)比表示)。

(3)材料:Cl2化學性質很活潑,具有較強的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合

氫氣和氯氣的混合氣點燃或強光照射時發(fā)生爆炸。則氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應從能量變化(吸熱反應放熱反應)和基本反應類型角度分類,分別屬于 ; 。

通過上述實驗,你對燃燒有什么新的認識? 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合下圖所示實驗裝置回答問題:

(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱: 。

(2)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),反應的化學方程式為 ;若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置(填序號)。實驗前還應在試管口放一團棉花,其作用是 ;實驗中試管中的棉花沒有燃燒,根據燃燒的條件分析,主要原因是 。

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用 (填序號),反應的化學方程式為 ;若需要控制反應的速率,在裝置上可以怎樣改進? 。一般不用D裝置收集二氧化碳的原因是

(4)F裝置是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從 (填“a”或“b”)進入F中。

(5)若用F裝置檢驗生成的氣體是否是二氧化碳,可先在F裝置中加入 ,氣體應從 (填“a”或“b”)進入F中。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關物質的分類正確的是

A.空氣屬于化合物 B.冰水共存物屬于混合物

C.乙醇汽油屬于混合物 D.高錳酸鉀屬于氧化物

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