【題目】(2017滄州一模)某化學(xué)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室對(duì)氧化銅的性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究活動(dòng),請(qǐng)你參與他們的探究,并回答有關(guān)問(wèn)題。
(實(shí)驗(yàn)Ⅰ)探究氧化銅與酸、堿的反應(yīng);小組同學(xué)按圖所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:試管A中無(wú)明顯現(xiàn)象,試管B中氧化銅溶解,且__________。由此得出結(jié)論:氧化銅不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),可與稀硫酸反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(實(shí)驗(yàn)Ⅱ)小組同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①將實(shí)驗(yàn)Ⅰ中反應(yīng)后的廢液混合,發(fā)現(xiàn)燒杯中有藍(lán)色沉淀生成;②待燒杯中反應(yīng)充分,過(guò)濾,得濾渣和濾液。請(qǐng)回答:
(1)操作①中生成的藍(lán)色沉淀是________。
(2)操作②的裝置中有一處明顯錯(cuò)誤是_____________。
(3)小組同學(xué)經(jīng)討論一致認(rèn)為最終所得濾液中一定不含硫酸,他們的理由是________。
(4)小明認(rèn)為濾液中溶質(zhì)的成分除硫酸鈉外,還可能含有氫氧化鈉、硫酸銅中的一種。
小紅認(rèn)為:溶液沒(méi)有明顯的藍(lán)色,所以肯定不含硫酸銅。
小剛不同意小紅的觀點(diǎn),他的理由是_____________。
(實(shí)驗(yàn)Ⅲ)濾液中的溶質(zhì)除硫酸鈉外,還含有什么?他們提出三種猜想:①氫氧化鈉;②硫酸銅;③既不含氫氧化鈉,也不含硫酸銅。請(qǐng)你針對(duì)猜想③設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案并證明。你的實(shí)驗(yàn)方案是:取少許濾液于試管中,___________。
【答案】溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色 Cu(OH)2 沒(méi)有用玻璃棒引流 Cu(OH)2沉淀和H2SO4不能共存 如果硫酸銅溶液濃度很小,溶液也沒(méi)有明顯的藍(lán)色 滴加無(wú)色酚酞溶液,無(wú)現(xiàn)象,再另取少量濾液于試管中,滴加氫氧化鈉溶液,無(wú)藍(lán)色沉淀出現(xiàn),則猜想三正確
【解析】
【實(shí)驗(yàn)Ⅰ】通過(guò)反應(yīng)方程式可以看出生成CuSO4,其溶液為藍(lán)色溶液;CuO+H2SO4=== CuSO4+H2O!緦(shí)驗(yàn)Ⅱ】(1)A試管中有NaOH,B試管中有生成的CuSO4,兩者反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀Cu(OH)2,即CuSO4+2NaOH=== Na2SO4+Cu(OH)2↓。(2)過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃捧引流。(3)因?yàn)?/span>NaOH溶液只有把稀H2SO4反應(yīng)完才能和CuSO4反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀,所以最終所得濾液中一定不含硫酸。(4)如果硫酸銅溶液濃度很小,溶液也沒(méi)有明顯的藍(lán)色。【實(shí)驗(yàn)Ⅲ】猜想③是檢驗(yàn)既不含氫氧化鈉,又不含硫酸銅,氫氧化鈉用無(wú)色酚酞溶液檢驗(yàn),看是否變紅,硫酸銅用氫氧化鈉溶液檢驗(yàn),看是否有藍(lán)色沉淀生產(chǎn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.3個(gè)硫酸根離子:3SO4-2
B.2個(gè)鎂原子:Mg2
C.五氧化二磷分子:O2P5
D.標(biāo)出氯化鈣中氯元素的化合價(jià):
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)如圖所示內(nèi)容的分析不正確的是( )
A.甲:鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,說(shuō)明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
B.乙:燒杯中溶液呈無(wú)色,說(shuō)明此時(shí)燒杯內(nèi)溶液中所含的陽(yáng)離子只有Na+
C.丙:木桿從OA位置勻速轉(zhuǎn)到OB位置的過(guò)程中,力F先變大,后變小
D.丁:用大小相同的力,以相同的速度用紙片在梳子口劃過(guò),聲音的音調(diào)發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017常德節(jié)選)觀察與實(shí)驗(yàn)是化學(xué)重要的學(xué)習(xí)方式,以下是初中化學(xué)教材必做的學(xué)生實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
燃燒的條件
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>1)_____。(2)了解滅火原理并體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程。
(實(shí)驗(yàn)用品)燒杯、鑷子、坩堝鉗、酒精燈、三角架、薄銅片、酒精、棉花、乒乓球、濾紙、蠟燭。
你還需要的實(shí)驗(yàn)用品:_____。
(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容)利用上述實(shí)驗(yàn)用品完成以下實(shí)驗(yàn):
(1)證明燃燒需要可燃物的實(shí)驗(yàn)操作是__________。
(2)先取乒乓球片和濾紙片分別在酒精燈上加熱并觀察,再剪同樣大小的乒乓球片和濾紙片分別放在薄銅片兩側(cè)(如圖所示),加熱銅片中部能觀察到的乒乓球片和濾紙片的變化現(xiàn)象是_____________,證明燃燒需達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。
(3)利用蠟燭和燒杯設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明燃燒需要氧氣(或空氣),你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是_____。
(實(shí)驗(yàn)拓展)將燃著的蠟燭放入冰水中(如圖所示),觀察到蠟燭火焰逐漸變小,請(qǐng)推測(cè)其原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是( )
A.2CO+O2 2CO2
B.C+CO22CO
C.H2+Cl22HCl
D.2H2+O22H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
(1)有同學(xué)認(rèn)為由實(shí)驗(yàn)A和B可以判斷鐵和鋅的金屬活動(dòng)性順序,他的依據(jù)是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)C中可觀察到銀白色金屬表面有紅色物質(zhì)生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其反應(yīng)類(lèi)型為_____。
(3)從實(shí)驗(yàn)C和D中,能得到的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系是_____(填金屬的化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的幾種物質(zhì)是常見(jiàn)的鹽,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液,現(xiàn)象是_______________。
(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,是因?yàn)樘妓徕}、碳酸鈉中均含有___________(寫(xiě)離子符號(hào))。
(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應(yīng),其理由是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年11月3日,我國(guó)大推力運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)發(fā)射成功,我國(guó)具備了建造空間站的能力.
(1)空間站里的氧氣主要來(lái)自電解水.電解水時(shí),氧氣在電極的 極產(chǎn)生.產(chǎn)生的氫氣與分離出的二氧化碳在催化劑的作用下反應(yīng),生成水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)為了能將沉重的空間站各艙段送上太空,長(zhǎng)征五號(hào)的箭芯采用液氫作燃料,主要是因?yàn)闅錃馊剂暇哂?/span>
的優(yōu)點(diǎn).
(3)火箭整流罩用玻璃鋼做外殼,玻璃鋼屬于 材料.用它做外殼是利用其哪些優(yōu)良性能 、 、 (答一條即可).
(4)長(zhǎng)征5號(hào)的助推器用液氧煤油作推進(jìn)劑.
①航天煤油可由優(yōu)質(zhì)石油分離而來(lái),這是利用石油中各成分的 不同進(jìn)行分離.
②我國(guó)適合煉制航天煤油的石油非常少.目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)通過(guò)煤的液化制取優(yōu)質(zhì)航天煤油.煤液化制煤油發(fā)生的是 (填“物理”或“化學(xué)”)變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016唐山路北區(qū)二模)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )
A.50 ℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B.50 ℃時(shí),把5 g A放入10 g水中形成15 g A的飽和溶液
C.給50 ℃ A的飽和溶液降溫一定會(huì)析出晶體
D.分別將一定量三種物質(zhì)的飽和溶液從50 ℃降至20 ℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>C=A
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