(5分)某環(huán)保部門對某工廠的廢水進行分析,結(jié)果表明:廢水中含有少量硫酸。取一定量的廢水用2%的氫氧化鈉溶液中和(已知廢水中的其他成分不與氫氧化鈉反應(yīng)),至pH等于7時,消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為40g,同時測得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為138 g。試計算該工廠排放的廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。
0.1%
解析試題分析:pH等于7時即表示硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),可根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量求出硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量。
解:(1)參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量=" 40g×2%=0.8" g
設(shè)該廢水中硫酸的質(zhì)量為x
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
98
0.8g x
80/98="0.8g/" x
x ="0.98" g
該工廠排放的廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù): 0.98 g
---------------- ×100%=0.1%
138 g --40 g
答:略
考點:有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
(6分)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?
小劉、小李按下面的步驟進行探究:
(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變。
(2)設(shè)計并進行實驗:小劉設(shè)計實驗裝置和選用藥品如A所示,小李設(shè)計實驗裝置和選用藥品如B所示,他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范操作、準確的稱量和細致的觀察。
①這兩個實驗所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
小劉的實驗:BaCl2+Na2S04=BaS04↓+2NaCl
小李的實驗:
②實驗結(jié)論:
小劉認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;
小李認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。
③你認為 的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一個實驗結(jié)論錯誤的原因是:
④請從原子的角度分析你認為正確的結(jié)論的原因:
⑤使用上述實驗裝置,請你選擇另外兩種藥品進行實驗達到實驗?zāi)康模@兩種藥品可以是 (填化學(xué)式)[注:以上四種藥品均不能再用]
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
“低碳生活,綠色出行”。下圖為我縣公共自行車。請回答下列問題:
(1)圖中所標示的各部件中,屬于金屬材料的是 (填寫序號)。
(2)公共自行車的閘線為鋼絲,鋼可以被加工成鋼絲,說明金屬具有良好的 性。
(3)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與 接觸而生銹,防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是 。
(4)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點是質(zhì)量輕、硬度大和 。廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(6分)A,B,C,D,E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A,B,C三種物質(zhì)中都含有同一種元素,A是一種黑色固體單質(zhì),B,C是氧化物, D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,E為磁鐵礦的主要成分,試回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:B________ E_________;
(2)B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式____ ____,D→E的基本反應(yīng)類型為______,C+E→B+D的化學(xué)方程式________ ____;
(3)生成的B物質(zhì)通常用________ ___檢驗。(填化學(xué)方程式)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
用適當?shù)幕瘜W(xué)用語填空。
(1)濃硫酸常用作干燥劑是因為它具有 。
(2)石蕊和酚酞可用來檢查溶液的 。
(3)洗潔精去油漬利用的原理 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
根據(jù)硝酸銨(NH4NO3)計算。
(1)相對分子質(zhì)量為 。
(2)求硝酸銨中N、H、O元素之間的質(zhì)量比為 。
(3)求硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 。
(4)經(jīng)測定某塊農(nóng)田缺氮元素210g,則需施用純凈的NH4NO3 克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
鈣是人體必需的元素,它是構(gòu)成骨骼、牙齒的重要成分。人們可以從牛奶、蔬菜等食物中得到所需的鈣元素。如果從食物中攝取的鈣元素不足,還可以用葡萄糖酸鈣、碳酸鈣等的含鈣藥物來補充,人稱“補鈣”。
(1)葡萄糖酸鈣[化學(xué)式是Ca(C6H11O7)2]的相對分子質(zhì)量是__________________,其中鈣、碳、氫、氧四種元素的質(zhì)量比是___________________。(4分)
(2)某人每天需用含1g碳酸鈣[化學(xué)式是CaCO3]的藥物“補鈣”,則他每天補充的鈣元素是多少g?(寫出計算過程) (3分)(相對原子質(zhì)量:Ca-40 H-1 O-16 C-12 N-14 Cl-35.5)
(3)_________________克NH4Cl跟80克NH4NO3中的含氮量相等。 (1分)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
10分)根據(jù)以下裝置回答下列問題。
(1)寫出標有字母儀器的名稱:A b 。
(2)實驗室制取二氧化碳氣體所用的發(fā)生裝置是_____(填字母),有關(guān)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________
(3)驗證二氧化碳氣體己收集滿的方法是_________________________________
(4)氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無色有強烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水。實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。實驗室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填字母),若用乙圖裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從______端導(dǎo)氣管進入瓶中(填字母)。
(6)根據(jù)上述分析和選擇可知,實驗室制取氣體選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是 。若用排空氣法收集氣體,導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部,否則 ;
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