【題目】現(xiàn)需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,請回答下列問題:

【實驗過程】

(1)計算:需要氯化鈉質(zhì)量為 g,需要水的體積為 mL.(水的密度近似看作1gmL﹣1

(2)稱。河谜{(diào)好的托盤天平稱取所需氯化鈉的過程中,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向右盤,接下來的操作是

(3)量。毫咳∷畷r,應選用量程為 mL(填“50”或“100”)的量筒.

【答案】(1)3;47;

(2)繼續(xù)向左盤添加氯化鈉直至天平平衡;

(3)50;(4)玻璃棒;加快氯化鈉的溶解速率;

(5)6%的氯化鈉溶液;【反思評價】AC.

【解析】(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=50g×6%=3g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量,則所需蒸餾水的質(zhì)量=50g﹣3g=47g;水的密度為1g/cm3,則根據(jù)V==47mL.

(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向左盤,說明氯化鈉超量應減少適量氯化鈉固體;

(3)量取水時,應選用量程最接近的,故應選50mL的量筒;

(4)溶解時要用玻璃棒攪拌,作用是加速氯化鈉溶解;

(5)溶液試劑瓶標簽應出示什么溶液和濃度大。

【反思評價】若配制所得的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小,可能的原因是氯化鈉少了或水多了;

A、氯化鈉固體不純,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小.

B、量取水時俯視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大.

C、指針向左偏轉(zhuǎn),未經(jīng)調(diào)平就稱量.說明左邊偏重,要想天平平衡,必須所加食鹽質(zhì)量小于實際質(zhì)量,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小.

D、溶液具有均一性,裝瓶時,有少量溶液灑出,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變.

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(1)寫出E、F的化學式:E ;F ;

(2)用化學方程式表示以下轉(zhuǎn)換關系:

A→D ;

C→A

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③水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時反應制得H2和CO2.反應的化學方程式為 ,這個反應中發(fā)生還原反應的物質(zhì)是

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(1)下表是100 g某食品的部分營養(yǎng)成分:

總熱量

蛋白質(zhì)

糖類

油脂

2060 kJ

50 g

20g

20g

5g

5.6 mg

3.3 mg

8mg

該食品中沒有列出的營養(yǎng)素是 。

(2)為了防止兒童患佝僂病,必須攝入富含 元素的食物。

(3)氫氧化鈉能殺滅細菌、病毒和寄生蟲卵等,它的俗稱為 。

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