請選擇所給CO2用途的編號填在相應(yīng)性質(zhì)后的括號內(nèi):
CO2的用途:A.滅火B(yǎng).保存易腐食物C.制汽水D.溫室肥料E.人工降雨.
CO2的性質(zhì):①不支持燃燒,密度比空氣大(  )②加壓能使CO2在水中的溶解度增大( 。鄹杀箍諝庵械乃魵饽Y(jié)成冰(  )④CO2可參與植物的光合作用( 。 ⑤干冰蒸發(fā)后,不使食物潮濕(  )

①CO2不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大,故CO2能用來滅火;
②氣體的溶解度隨氣壓的增大而增大,能使CO2在水中的溶解度增大,故制汽水;
③干冰升華吸熱使周圍溫度降低,使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成冰,故能用來人工降雨;
④植物的光合作用需要二氧化碳作原料,故能用來作溫室肥料;
⑤干冰升華不會留下液體,故能用來保存易腐食物.
答案:
①A
②C
③E
④D
⑤B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

長期存放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白色固體,白色固體是______(寫化學(xué)式);請分析這層白色固體產(chǎn)生的原因______(用化學(xué)方程式表示).用完石灰水后,怎樣除去瓶壁上的白色固體,______(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法.以下推理合理的是(  )
A.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化
C.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某化學(xué)課外興趣小組為檢驗(yàn)一氧化碳的性質(zhì),設(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)裝置,并不斷通入經(jīng)檢驗(yàn)純的一氧化碳?xì)怏w.

試回答下列問題:
(1)寫出在A、B、C三個(gè)裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象.
A裝置______.
B裝置______.
C裝置______.
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),說明一氧化碳有哪些化學(xué)性質(zhì)?______.
(3)寫出實(shí)驗(yàn)中有關(guān)的化學(xué)方程式.______、______、______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.觀察到Ⅱ中變渾濁說明Ⅰ中反應(yīng)開始
B.Ⅰ中有紅亮的銅生成
C.Ⅰ中參加反應(yīng)的CO和CuO的物質(zhì)的量之比為1:1
D.CO有毒,所以實(shí)驗(yàn)后應(yīng)立即停止通CO,再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān).
(1)干冰常用作制冷劑,是因?yàn)楦杀譥_____.
(2)活性鐵粉常用作食品雙吸劑,利用它可以吸收食品包裝袋內(nèi)的______.
(3)熟石灰常用來處理泄漏的硫酸,其原因是(用化學(xué)方程式表示)______.
(4)碳酸氫鈉可用于治療胃酸(主要成分是鹽酸)過多,其原因是(用化學(xué)方程式表示)______.
(5)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料.高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,同時(shí)生成氯化氫.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

下列關(guān)于二氧化碳的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.二氧化碳可用作氣體肥料
B.二氧化碳可用于制造汽水
C.二氧化碳有毒,是空氣污染物
D.碳在氧氣中燃燒一定只生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是(  )
A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”
B.二氧化碳固體可用于人工降雨
C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)
D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

取化學(xué)式為MO的黑色氧化物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).將MO和碳粉充分混合物,平鋪在玻璃管a中,在b瓶中盛足量澄清石灰水.按圖連接儀器.
實(shí)驗(yàn)開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú),過一段時(shí)間后,加熱玻璃管a.待反應(yīng)完全后,停止加熱,______,直至玻璃管冷卻,此時(shí),管中有紅色金屬生成.
根據(jù)以上敘述回答:
(1)元素M是______;M的氧化物除MO外,還有一種氧化物的化學(xué)式為______.
(2)A儀器的名稱______,實(shí)驗(yàn)過程中b裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有______,反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(3)實(shí)驗(yàn)前為什么要將MO與C充分混合?______,玻璃管a中發(fā)生的反應(yīng)有2MO+C
.
2M+CO2↑和______(請?jiān)倥e一例,用化學(xué)方程式表示),請補(bǔ)全題干中的實(shí)驗(yàn)步驟______.
(4)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú),過一段時(shí)間后,再加熱玻璃管a的原因______
______.停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處?______(填“是”或“否”)為什么?______.
(5)若反應(yīng)管a中只發(fā)生反應(yīng)2MO+C
.
2M+CO2↑,則1.8g的MO與0.12g的C充分反應(yīng),①生成的二氧化碳至少需要溶質(zhì)質(zhì)量發(fā)生為0.1%的澄清石灰水多少g才能完全吸收,轉(zhuǎn)化為碳酸鈣?(MO的相對分子質(zhì)量為80)(本題2分,寫出計(jì)算過程)
②反應(yīng)后,玻璃管a中剩余的固體是______,質(zhì)量比為______.

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