【題目】2017年3月,國務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報告中強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”山西省積極行動,落實(shí)整改措施,省城太原首先通過以下三種方式緩解空氣污染初見成效.
(1)為了使空氣更新,天空更藍(lán),你作為環(huán)保小衛(wèi)士,認(rèn)為推廣使用上述方式的好處是(任選一項(xiàng)回答)
(2)空氣污染嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡引起空氣污染的有害氣體種類很多,請舉一例(用化學(xué)式表示)
(3)你認(rèn)為改善空氣質(zhì)量的措施正確的是推廣使用新能源 a推廣使用新能源
b加強(qiáng)企業(yè)排污管理
c霧霾多發(fā)天氣,實(shí)行私家車限號出行.
【答案】
(1)減少空氣污染,凈化空氣
(2)CO
(3)abca
【解析】解:(1)使用電動出租車可減少空氣污染,凈化空氣;垃圾清掃車可凈化環(huán)境;噴水霧汽車可減少空氣中的塵埃. 所以答案是:減少空氣污染,凈化空氣.(2)從世界范圍看,造成空氣污染的有害氣體主要是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等.
所以答案是:CO.(3)a推廣使用新能源,可減少污染,改善空氣質(zhì)量,正確;
b加強(qiáng)企業(yè)排污管理,可減少污染,改善空氣質(zhì)量,正確;
c霧霾多發(fā)天氣,實(shí)行私家車限號出行,可減少污染,改善空氣質(zhì)量,正確;
故選abc.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解防治空氣污染的措施的相關(guān)知識,掌握空氣污染保護(hù):加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測,改善環(huán)境狀況,使用清潔能源,工廠的廢氣經(jīng)處理過后才能排放,積極植樹、造林、種草等.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:甲乙(填“>”、“<”或“=”).
(2)要從乙的飽和溶液中獲得較多晶體,宜采用的結(jié)晶方法是結(jié)晶.
(3)t1℃時,取等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別配成飽和溶液,需水質(zhì)量較多的是(填“甲”或“乙”).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)X可發(fā)生“X+酸→鹽+H2O ”的反應(yīng),則X可能是
A.CO2 B.Fe C .NaOH D.H2SO4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)裝置圖回答下列問題:
(1)儀器名稱① , ② .
(2)為探究二氧化碳的性質(zhì),小雪制取并收集了一瓶二氧化碳?xì)怏w,她選擇的裝置是(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸亞鐵在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要用途,也有較高的醫(yī)用價值.工業(yè)上用廢鐵屑和含硫酸的廢液來制取硫酸亞鐵,變廢為寶.現(xiàn)用5.6t鐵屑與100t廢液恰好完全反應(yīng)(已知鐵屑只和廢液中的硫酸反應(yīng)),請你計(jì)算:
(1)可生成硫酸亞鐵的質(zhì)量;
(2)所用廢液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com