分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到水中，能共存且能形成無(wú)色透明溶液的是

A.K2CO3 NaCl Na2SO4

B.HCl CuSO4 NaCl

C.Na2CO3 HCl Ca(OH)2

D.Na2SO4 HNO3 BaCl2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是（　　）

選項(xiàng)

A

B

C

D

需區(qū)分的物質(zhì)

一氧化碳和氧氣

二氧化錳和鐵粉

硫酸鉀和氯化銨

羊毛制品和腈綸制品

方案一

燃著的木條

過(guò)氧化氫溶液

加入硝酸銀溶液

用手觸摸

方案二

聞氣味

用磁鐵吸引

加熟石灰，研磨

觀察顏色

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市德惠市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空。

（1）A實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____。

（2）B實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的氣體是_____（寫化學(xué)式），由此實(shí)驗(yàn)得出水是由_____組成的。

（3）C實(shí)驗(yàn)中將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，已知該反應(yīng)為置換反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市德惠市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于分子和原子的敘述正確的是（　�。�

A.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

B.同種原子可以構(gòu)成不同的分子

C.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

D.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年四川省樂(lè)山市二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)課外興趣小組用如圖所示裝探究可燃物燃燒的條件.他們發(fā)現(xiàn)熱水中的白磷熔化成一白色小液滴,不久,銅片上的白磷開(kāi)始燃燒,而紅磷和水中的白磷都不燃燒。請(qǐng)回答:

(1)可燃物燃燒需要同時(shí)滿足的條件是:①與氧氣(或空氣)接觸;②_______；

(2)白磷具有的物理性質(zhì)是:白色固體、密度比水_________；

(3)通常保存少白磷的方法是_________；

(4)消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,其滅火的主要原理是_________；

A 隔絕空氣

B 清除可燃物

C 降低可燃物的著火點(diǎn)

D 使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年四川省樂(lè)山市二模化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有甲、乙兩種物質(zhì)，在t1°C時(shí)都是飽和溶液,將它們的溫度分別升高到t2°C時(shí)，甲溶液有晶體析出，而乙溶液還可以繼續(xù)溶解一些晶體。下面能表示甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西欽州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________________；

（2）選擇裝置A用高錳酸鉀制取O2,你認(rèn)為該裝置的不足之處是_________________；改進(jìn)后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并與裝置C組合制取并收集O2,待收集完O2后，先從水槽中取出導(dǎo)氣管，再停止加熱的原因是_______________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和MnO2制取O2，選用的發(fā)生裝置是_______________(填序號(hào)，下同)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)______________；該裝置與E裝置組合來(lái)收集O2,檢驗(yàn)其中是否集滿O2的操作是______________；

（4）某無(wú)毒氣體的密度是空氣密度的5/9，且極難溶于水， 在空氣中不易變質(zhì)，則該氣體不能選用的收集裝置是_______________；

（5）將收集的氧氣在裝置F中進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是______________；反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)______; F中水的作用是_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西欽州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)下列各符號(hào)中“2”所表示的含義，其說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.2H---------表示二個(gè)氫元素

B.2O3---------表示二個(gè)臭氧分子

C.Mg2+---------表示一個(gè)鎂離子帶二個(gè)單位正電荷

D.SO2---------表示一個(gè)二氧化硫分子中含有二個(gè)氧原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)來(lái)源于生活，并為生活服務(wù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）硬水危害人們健康，生活中軟化硬水的方法是_______。

（2）我們需要清新潔凈的空氣，為減少霧霾的吸入，人們出行經(jīng)常帶口罩，是利用口罩中填充物(活性炭)的_______性。

（3）房屋著火，可用水撲滅，其滅火原理是____________________________。

（4）交警通過(guò)酒精檢測(cè)儀顯示的顏色變化，可快速檢測(cè)出司機(jī)是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為：2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X，該反應(yīng)中X的化學(xué)式為_(kāi)_________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案