【題目】某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥，過程如圖所示，其中試劑甲和乙可能是（　�。�

A.甲：水，乙：氫氧化鈉

B.甲：稀鹽酸，乙：熟石灰

C.甲：稀鹽酸，乙：氯化鈉溶液

D.甲：氫氧化鈉，乙：稀硫酸

【答案】D

【解析】

在NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥中，NH4HCO3和NH4Cl都含有銨根，屬于銨態(tài)氮肥，KCl中沒有銨根，銨態(tài)氮肥遇堿會(huì)產(chǎn)生具有刺激性氣味的氨氣。在這三種化肥中分別加入試劑甲后，在NH4HCO3和NH4Cl有氨味產(chǎn)生，KCl中沒有，則加入的試劑甲應(yīng)該是堿；在NH4HCO3和NH4Cl中分別加入試劑乙后，在NH4HCO3有氣泡產(chǎn)生，而NH4Cl沒有氣泡產(chǎn)生，NH4HCO3中含有碳酸氫根，遇酸會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，則乙應(yīng)該是酸。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種，為了探究其組成，向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是

A．加入氫氧化鋇溶液至過量，共發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)

B．該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉

C．反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，可能有硫酸鋇

D．到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小組同學(xué)在探究金屬與酸反應(yīng)時(shí)，將鋁片、鋅片打磨后，分別投入盛有等體積、等濃度稀鹽酸的試管中，觀察到鋁與稀鹽酸反應(yīng)較鋅與稀鹽酸反應(yīng)快。

【提出問題】金屬與鹽酸反應(yīng)快慢，除與金屬的種類有關(guān)外，還受哪些因素的影響呢？

【猜想與假設(shè)】a.可能與鹽酸的濃度有關(guān)；b. 可能與反應(yīng)時(shí)的溫度有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小明利用如圖甲所示裝置，用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和相同形狀的鋅片進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20 mL)

溫度/℃

記錄的數(shù)據(jù)

①

5%

30

②

10%

20

③

5%

20

④

10%

30

【討論】(1)寫出鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需將金屬片打磨，其目的是__________。

(3)實(shí)驗(yàn)前小明先將分液漏斗的活塞關(guān)閉，再將注射器活塞往右拉，松手后，觀察到注射器活塞回到原處。小明進(jìn)行該操作的目的是______________。

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】

(4)實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)可能是_____________。

(5)對(duì)比實(shí)驗(yàn)________可知溫度對(duì)金屬與酸反應(yīng)的速率的影響。

(6)實(shí)驗(yàn)表明，四次實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)的速率由快到慢依次為④、②、①、③。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分析，如果鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，溫度為25℃，則所記錄數(shù)據(jù)應(yīng)該介于哪兩次實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)之間？________________________。

【拓展】進(jìn)行鋅與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，試管外壁發(fā)燙，并測得實(shí)驗(yàn)過程中生成氫氣的體積隨時(shí)間變化的曲線如圖乙所示，根據(jù)曲線歸納鋅與稀鹽酸反應(yīng)速率的變化規(guī)律______________，結(jié)合上述探究解釋曲線變化的原因 ________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去)。其中A為天然氣的主要成分，C為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，F為紅棕色粉末，G為最常見的金屬。B、D、E均為無色氣體。請(qǐng)回答:

(1) X是____________或____________(填化學(xué)式)。

(2)B固態(tài)物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是_________________________。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①A+E→B+C __________________________。

②C→D+E __________________________。

③G與E的反應(yīng) __________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 稀釋濃硫酸B. 取少量固體粉末

C. 檢驗(yàn)裝置的氣密性D. 測溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是三種常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）

A.t1℃時(shí)，A和C的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)

B.欲除去A溶液中少量的B物質(zhì)，常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

C.t1℃時(shí)，將80gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，需要加水的質(zhì)量為70g

D.t2℃時(shí)，將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋?/span>B>A=C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），則下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序，不符合要求的是___________。

A.C、CO、CO2

B.H2O2、H2O、O2

C.KOH、K2CO3、KNO3

D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖所示裝置回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，選用的收集裝置是_____，檢驗(yàn)二氧化碳是否已收 集滿的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與很多物質(zhì)反應(yīng)，某同學(xué)用手掌總結(jié)氧氣的化學(xué)性質(zhì)如圖所示，手指上的物質(zhì)能與掌心的氧氣反應(yīng)。則下列說法正確的是

A.鐵既能在純氧中燃燒也能在空氣中燃燒，生成四氧化三鐵

B.通過P或S與空氣中的氧氣反應(yīng)可以測定空氣中氧氣的含量

C.點(diǎn)燃甲烷等可燃性氣體前，都要先檢驗(yàn)可燃?xì)怏w的純度

D.鎂條在空氣中燃燒火星四射，并發(fā)出耀眼的強(qiáng)光

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