初三(2)班同學(xué)在實驗室進行三種碳酸鹽(碳酸氫銨、堿式碳酸銅、碳酸鈣)的性質(zhì)對比實驗。
(1)下面是同學(xué)實驗的現(xiàn)場實錄,請根據(jù)現(xiàn)象判斷失誤原因,并將對應(yīng)選項填在下面的表格。
操作 | 操作上的失誤 |
小余同學(xué)加堿式碳酸銅粉末時將其沾在試管口及內(nèi)壁上 | |
小李同實驗學(xué)桌上滴瓶里的酚酞試液變紅了 | |
小青同學(xué)在裝有碳酸氫銨的試管內(nèi)加入稀鹽酸時,氣泡帶著泡沫沖出了試管 | |
小敏同學(xué)在測定碳酸鈣上層清液pH值時,發(fā)現(xiàn)測定值偏小 | |
小帆同學(xué)用剛測完碳酸氫銨溶液pH的玻璃棒直接伸入堿式碳酸銅的上層清液,測其pH |
★失誤選項:A 沒有逐滴滴加稀鹽酸 B 玻璃棒沒有洗凈擦干
C 沒有將粉末狀藥品送入試管底部,再將試管直立起來 D 加入藥品太多
E 測定溶液pH值時,先將試紙潤濕再蘸取待測液于pH試紙上
F 用滴瓶上的滴管取用氫氧化鈉溶液
(2)加熱燒杯時應(yīng) (“直接”或“間接”)加熱,水浴加熱的特點是
(3)通過本實驗和你已學(xué)過的化學(xué)知識,你認為
①本實驗中三種碳酸鹽熱穩(wěn)定性由強到弱的順序是:
②酸的溶液 (填“一定”或“不一定”,下同)呈酸性,堿的溶液 呈堿性,鹽的溶液 呈中性。
(4)請分別寫出碳酸氫銨、堿式碳酸銅和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
操作 | 操作上的失誤 |
小余同學(xué)加堿式碳酸銅粉末時將其沾在試管口及內(nèi)壁上 | C C |
小李同實驗學(xué)桌上滴瓶里的酚酞試液變紅了 | F F |
小青同學(xué)在裝有碳酸氫銨的試管內(nèi)加入稀鹽酸時,氣泡帶著泡沫沖出了試管 | A A |
小敏同學(xué)在測定碳酸鈣上層清液pH值時,發(fā)現(xiàn)測定值偏小 | E E |
小帆同學(xué)用剛測完碳酸氫銨溶液pH的玻璃棒直接伸入堿式碳酸銅的上層清液,測其pH | B B |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
操作 | 操作上的失誤 |
小余同學(xué)加堿式碳酸銅粉末時將其沾在試管口及內(nèi)壁上 | ______ |
小李同實驗學(xué)桌上滴瓶里的酚酞試液變紅了 | ______ |
小青同學(xué)在裝有碳酸氫銨的試管內(nèi)加入稀鹽酸時,氣泡帶著泡沫沖出了試管 | ______ |
小敏同學(xué)在測定碳酸鈣上層清液pH值時,發(fā)現(xiàn)測定值偏小 | ______ |
小帆同學(xué)用剛測完碳酸氫銨溶液pH的玻璃棒直接伸入堿式碳酸銅的上層清液,測其pH | ______ |
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省蘇州市吳江市青云中學(xué)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題
操作 | 操作上的失誤 |
小余同學(xué)加堿式碳酸銅粉末時將其沾在試管口及內(nèi)壁上 | ______ |
小李同實驗學(xué)桌上滴瓶里的酚酞試液變紅了 | ______ |
小青同學(xué)在裝有碳酸氫銨的試管內(nèi)加入稀鹽酸時,氣泡帶著泡沫沖出了試管 | ______ |
小敏同學(xué)在測定碳酸鈣上層清液pH值時,發(fā)現(xiàn)測定值偏小 | ______ |
小帆同學(xué)用剛測完碳酸氫銨溶液pH的玻璃棒直接伸入堿式碳酸銅的上層清液,測其pH | ______ |
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