有一批石灰石樣品，為探究其所含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，小紅稱取樣品10g，磨成粉后高溫煅燒至質(zhì)量不再發(fā)生變化，稱量剩余固體質(zhì)量為8.68g，請計算：
（1）生成二氧化碳質(zhì)量．
（3）此樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：有關(guān)化學方程式的計算
分析：碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應前后的質(zhì)量差即為反應生成二氧化碳的質(zhì)量；
根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計算碳酸鈣的質(zhì)量，進一步可以計算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
解答：解：（1）生成二氧化碳質(zhì)量為：10g-8.68g=1.32g，

（2）設碳酸鈣的質(zhì)量為x，
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑，
100           44
 x            1.32g
100
x
=
44
1.32g
，
x=3g，
石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為：
3g
10g
×100%=30%，
答：（1）生成二氧化碳質(zhì)量為1.32g；（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為30%．
點評：本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力，計算時要注意規(guī)范性和準確性．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某氣體只能用向下排空氣法收集，則該氣體具備下列性質(zhì)中的①易溶于水②難溶于水③密度比空氣大④密度比空氣�。ā　。�
A、①④B、②④C、①③D、②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

在化學實驗室中分別放有4個燒杯，里面分別盛放相等質(zhì)量的下列物質(zhì)，如果在空氣中放置一段時間后，質(zhì)量增加而不變質(zhì)的是（　�。�
A、濃鹽酸B、食鹽溶液
C、濃硫酸D、石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

在Cu（NO3）2、A1（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾出的固體上滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生．則濾出的固體的成分為
 
，反應后所得溶液中含有的金屬離子有
 
；反應后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量
 
（填“大”或“小”）；有關(guān)反應的化學方程式為
 
（寫出一個即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鈣是人體中含量較高的常量元素之一，缺鈣可能導致幼兒及青少年發(fā)育不良．李明的父親為他買回了一瓶補鈣保健品，他仔細閱讀了標簽上的說明（如圖）．為了驗證該保健品中碳酸鈣的含量，取出5片藥片，加入足量的稀鹽酸，充分反應后收集到3.3g二氧化碳（假定除碳酸鈣外其他成分不與鹽酸反應）
（1）通過計算驗證：該保健品主要原料否屬實（寫出計算過程）？
（2）李明按照說明服用一個月（30天），理論上可吸收多少克鈣元素？

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了測定某鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)，實驗小組的同學們將鐵合金研成粉末，取出三份，分別和相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，不同質(zhì)量的稀鹽酸反應，已知雜質(zhì)既不溶于水，也不與稀鹽酸反應，充分反應后，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
 第一次第二次第三次
合金的質(zhì)量/g666
稀鹽酸的質(zhì)量/g255060
剩余固體的質(zhì)量/g3.20.40.4
求：
（1）該鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確至0.1%，下同）
（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

20℃時，CaCl2的溶解度為74.5g（假設溶解過程中溫度保持不變），請根據(jù)圖中所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，計算所加Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化合物由碳、氫兩種元素組成，這兩種元素的質(zhì)量比是3：1，該化合物的化學式量為16，寫出該化合物在空氣中燃燒的化學方程式
 
，上述反應屬于
 
反應（填“分解”“化合”“置換”“復分解”“氧化”之一）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示由這種元素組成的單質(zhì)是（　　）
A、Fe
B、N2
C、2Mg
D、Na+

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