用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí),錯誤的是( 。
A. “遙知不是雪,為有暗香來”﹣﹣分子是不斷運(yùn)動的
B. .水通電分解,生成氫氣和氧氣﹣水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
C. .水蒸發(fā)為水蒸氣時體積變大﹣﹣分子之間有間隔
D. .氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵仼伈煌N分子化學(xué)性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.打開濃鹽酸瓶塞,可看到大量白煙 B.鐵片放入硫酸銅溶液中,鐵片表面覆蓋紅色固體
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙,生成有刺激性氣味的氣體 D.將Mg(OH)2加入到滴有酚酞試液的蒸餾水中,液體顯紅色
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
進(jìn)入冬季,各地發(fā)生的由于取暖不當(dāng)導(dǎo)致的火災(zāi)頻發(fā),造成多人受傷,事故再一次深刻提醒我們,要時刻保持警惕,防止此類事故的發(fā)生。下列處理火災(zāi)事故的方法中,正確的是( )
A.電器著火,用大量的水撲滅
B.天然氣泄漏,迅速打開排風(fēng)扇除去氣體
C.高樓起火時,跳樓逃生
D.逃生時,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面逃離火場
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年遼寧省丹東市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)屬于同種元素的是_______;(填字母,下同)
(2)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_______;
(3)屬于陰離子的是_______;
(4)屬于金屬元素原子的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年遼寧省丹東市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是( )
A.KCl溶液
B.稀鹽酸
C.K2CO3溶液
D.NaNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某班同學(xué)為驗(yàn)證碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),向盛有碳酸鈉的試管中加入一定量的稀鹽酸,迅速用帶導(dǎo)氣管的橡膠塞塞緊試管口,并將導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中(如圖所示)。請回答下列問題:
(1)右側(cè)試管中澄清石灰水變渾濁,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將兩支試管中的所有物質(zhì)倒入同一個廢液缸中,充分反應(yīng)后得到澄清溶液。同學(xué)們對廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究(忽略二氧化碳的影響):
(提出問題)
廢液中溶質(zhì)的成分是什么?
(做出猜想)
猜想一:CaCl2、NaCl和HCl
猜想二:CaCl2、NaCl和Na2CO3
猜想三:_____;
(進(jìn)行討論)
經(jīng)過討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想_____是錯誤的。
(設(shè)計實(shí)驗(yàn))請完成實(shí)驗(yàn)報告
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量廢液于試管中,加入_____; | _____ | 猜想一成立 |
(反思拓展)
最終同學(xué)們確認(rèn)了廢液中溶質(zhì)的成分。若將廢液直接排入鑄鐵管道引起的危害是_____,你認(rèn)為該廢液的處理方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)品水)在水中的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)P點(diǎn)表示的含義是_____。
(2)將t2℃時c的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)若A中含有少量B可用_____方法提純A.t3℃時,將30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后得溶液的質(zhì)量是_____g。
(4)將t1℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃溫度,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省連云港市灌云縣聯(lián)盟校中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
酸有相似的化學(xué)性質(zhì),堿也有相似的化學(xué)性質(zhì),當(dāng)將氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合時,卻沒有看到明顯現(xiàn)象。
[提出問題]氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?
[查閱資料] 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)會放出熱量。
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計] 甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了實(shí)驗(yàn)方案,請你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報告。
同學(xué) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 |
甲 | 將稀鹽酸慢慢滴入加有酚酞的NaOH 溶液中,并不斷攪拌 | 溶液顏色的變化是_________ |
乙 |
| U型玻璃管中__________邊的紅墨水液面下降(所加稀鹽酸的體積忽略不計) |
丙 | 用pH傳感器測量反應(yīng)過程中溶液pH值的變化情況 。 | 實(shí)驗(yàn)過程中, 不斷攪拌得到的燒杯中溶液PH值變化曲線。
|
[結(jié)論]氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
(1) 氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。
(2) 丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)pH曲線判斷,當(dāng)加入A溶液____(填名稱) 的質(zhì)量為_______________g時, 反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。
(3)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)加入l6g A溶液時,燒杯中溶液的溶質(zhì)是_______________________。
[反思]后來,同學(xué)們一致認(rèn)為乙方案不夠合理,理由是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的“用途一性質(zhì)”對應(yīng)關(guān)系不正確的是
A.二氧化碳用于滅火--不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大
B.稀鹽酸用于除鐵銹--能與金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)
C.氧氣用于火箭發(fā)射--可燃性
D.一氧化碳用于冶煉金屬--還原性
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