8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
聞氣體氣味
B.
驗(yàn)證二氧化碳是否集滿
C.
傾倒液體
D.
過(guò)濾

分析 A、根據(jù)聞氣體氣味的方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)二氧化碳的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)過(guò)濾的方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),不能直接用鼻子聞,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、檢驗(yàn)CO2是否收集滿,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.現(xiàn)有初中化學(xué)幾種常見(jiàn)物質(zhì)所發(fā)生的反應(yīng),可用“A+B→C+D”表示.
(1)若C為氯化鈉,D為氧化物,且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A為稀鹽酸,A和B反應(yīng)的方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O.
(2)若A為稀鹽酸,C、D為鹽和水,可觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,且該反應(yīng)不屬于中和反應(yīng),則反應(yīng)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)若A為燒堿溶液,B是藍(lán)色溶液,則觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,然后滴入稀鹽酸,又看到藍(lán)色沉淀逐漸溶解.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)硫在空氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2  (化合反應(yīng))
(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小圓在一本參考書(shū)上發(fā)現(xiàn),鎂居然能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒!于是迫不及待的做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn):將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,我能寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)還引發(fā)了我對(duì)過(guò)去某些知識(shí)的反思,從而有些新的發(fā)現(xiàn):
①二氧化碳也能支持某些物質(zhì)(如活潑金屬)的燃燒;②物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣參加.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

3.小軍用如圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納整理.

(1)上述物質(zhì)歸類中的溶液屬于混合物.(填“純凈物”或“混合物”)
(2)小軍歸納整理中有種物質(zhì)歸納錯(cuò)誤,該物質(zhì)是Na2CO3.(填化學(xué)式)
(3)生石灰用作干燥劑的原理是CaO+H2O=Ca(OH)2(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.2016年世界環(huán)境日的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”,下列做法不符合改主題的是(  )
A.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通
B.倡導(dǎo)使用一次性木筷
C.提倡使用清潔能源,減少有害氣體擴(kuò)散
D.生活垃圾分類回收處理

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.爆炸不一定是化學(xué)變化
B.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物
C.能與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿
D.金屬與稀硫酸溶液發(fā)生置換反應(yīng),溶液質(zhì)量一定增加

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)有X,Y,Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒(méi)有變化,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),可以判斷三種金屬的活動(dòng)性順序是(  )
A.Z>X>YB.Z>Y>XC.X>Y>ZD.Y>Z>X

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

18.2016年是奧運(yùn)年,五環(huán)旗將在里約的上空飄揚(yáng),在復(fù)習(xí)時(shí)同學(xué)們驚奇的發(fā)現(xiàn),“五環(huán)”能形象的呈現(xiàn)常見(jiàn)物質(zhì)間的關(guān)系(如圖所示,每一個(gè)“環(huán)”代表一種物質(zhì),兩“環(huán)”相交代表兩者能發(fā)生反應(yīng)),如果A是一種溫室氣體,C俗稱純堿,B、C、D分別是酸堿鹽中的一種,D、E不含氧元素,請(qǐng)回答:
(1)固體A叫做干冰.
(2)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)物質(zhì)B的一種用途改良酸性土壤.
(4)E的化學(xué)式Fe(寫(xiě)出一種即可)

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