高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.根據(jù)此圖回答問(wèn)題:
(1)指出圖1中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:B______,E______.
(2)用高錳酸鉀制氧氣,實(shí)驗(yàn)步驟可以概括如下:①檢查裝置的______; ②將藥品裝入試管中,試管口放一團(tuán)______(目的是防止______),用帶導(dǎo)管的單孔膠塞塞緊試管;③將試管固定在鐵架臺(tái)上;(注意:試管口應(yīng)______) ④點(diǎn)燃酒精燈,先均勻受熱后固定加熱;⑤用排水收集氧氣(當(dāng)導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡時(shí)才開始收集);⑥收集完畢,將______;這樣做的目的是:防止______.⑦熄滅酒精燈.
(3)如果用排空法收集氧氣,應(yīng)選擇圖2中的______裝置,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝饴源螅绻门趴辗ㄊ占瘹錃猓瑒t選用______裝置,因?yàn)闅錃饷芏缺瓤諝庑。ㄌ钭帜福?br />
【答案】分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱.
(2)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟是:檢驗(yàn)裝置的氣密性;加入藥品固定,固定時(shí)試管口略向下傾斜;加熱;收集氣體;從水槽中移出導(dǎo)管;停止加熱.先從水槽中移出導(dǎo)管,后停止加熱的原因是:防止水倒流而炸裂試管.
(3)根據(jù)氧氣的密度大于空氣的密度和氫氣的密度小于空氣的密度分析.
解答:解:(1)圖中B是鐵架臺(tái),E是集氣瓶.
故答案為:鐵架臺(tái);集氣瓶.
(2)加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟是:檢驗(yàn)裝置的氣密性;加入藥品固定,固定時(shí)試管口略向下傾斜;加熱;收集氣體;從水槽中移出導(dǎo)管;停止加熱.先從水槽中移出導(dǎo)管,后停止加熱的原因是:防止水倒流而炸裂試管;
故答案為:①氣密性;②棉花;高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;③略向下傾斜;⑥移出導(dǎo)管;水倒流而炸裂試管.
(3)氧氣的密度大于空氣的密度,可用向上排空氣法收集;氫氣的密度小于空氣的密度,可用向下排空氣法收集.
故答案為:A;B.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng),綜合性比較強(qiáng).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2004?廣州)實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示  裝置進(jìn)行加熱高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn).
(1)寫出圖中A、B儀器的名稱:
A是
酒精燈
酒精燈
;
B是
試管
試管

(2)在組裝儀器時(shí),應(yīng)根據(jù)
酒精燈(或A)
酒精燈(或A)
的位置調(diào)節(jié)B的高度,使
試管在酒精燈外焰上加熱
試管在酒精燈外焰上加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖,看圖回答問(wèn)題.
(1)用酒精燈
焰加熱(填“內(nèi)”或“外”),因?yàn)椋?!--BA-->
外焰溫度最高
外焰溫度最高
;
(2)加熱時(shí),試管口應(yīng)稍向
傾斜(填“上”或“下”),原因是:
防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管
防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管

(3)收集氧氣通常采用
排水集氣法
排水集氣法
法,當(dāng)集氣瓶口處
氣泡
氣泡
冒出時(shí),表明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿;還可以將瓶口向
(填“上”或“下”),用排空氣法收集氧氣,這是因?yàn)?!--BA-->
氧氣的密度大于空氣
氧氣的密度大于空氣

(4)用排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)是否收集滿的操作是:
用帶火星的木條在集氣瓶口試驗(yàn)、
用帶火星的木條在集氣瓶口試驗(yàn)、

(5)實(shí)驗(yàn)室制氧氣大致可分下列幾步:A點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;B檢查裝置的氣密性;C將高錳酸鉀裝入試管中,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并把它固定在鐵加臺(tái)上;D用排水法收集氧氣;E熄滅酒精燈;F將導(dǎo)管從水槽中取出.其中正確的操作順序是:
BCADFE
BCADFE
(填序號(hào))寫出常溫過(guò)氧化氫溶液遇二氧化錳時(shí)分解出氧氣反應(yīng)的文字式:
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,該反應(yīng)屬于
分解
分解
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.根據(jù)此圖回答問(wèn)題:
(1)指出圖1中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:B
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
,E
集氣瓶
集氣瓶

(2)用高錳酸鉀制氧氣,實(shí)驗(yàn)步驟可以概括如下:①檢查裝置的
氣密性
氣密性
; ②將藥品裝入試管中,試管口放一團(tuán)
棉花
棉花
(目的是防止
高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
),用帶導(dǎo)管的單孔膠塞塞緊試管;③將試管固定在鐵架臺(tái)上;(注意:試管口應(yīng)
略向下傾斜
略向下傾斜
) ④點(diǎn)燃酒精燈,先均勻受熱后固定加熱;⑤用排水收集氧氣(當(dāng)導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡時(shí)才開始收集);⑥收集完畢,將
移出導(dǎo)管
移出導(dǎo)管
;這樣做的目的是:防止
水倒流而炸裂試管
水倒流而炸裂試管
.⑦熄滅酒精燈.
(3)如果用排空法收集氧氣,應(yīng)選擇圖2中的
A
A
裝置,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝饴源螅绻门趴辗ㄊ占瘹錃,則選用
B
B
裝置,因?yàn)闅錃饷芏缺瓤諝庑。ㄌ钭帜福?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.根據(jù)此圖回答問(wèn)題:
(1)指出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:C
酒精燈
酒精燈
,E
集氣瓶
集氣瓶

(2)用高錳酸鉀制氧氣,實(shí)驗(yàn)步驟可以概括如下:
①檢查裝置的
氣密性
氣密性
; 
②將藥品裝入試管中,試管口放一團(tuán)
棉花
棉花
(目的是防止
高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
),用帶導(dǎo)管的單孔膠塞塞緊試管; 
③將試管固定在鐵架臺(tái)上;(注意:試管口應(yīng)
略向下傾斜
略向下傾斜
) 
④點(diǎn)燃酒精燈,先均勻受熱后固定加熱
⑤用排水收集氧氣(當(dāng)導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡時(shí)才開始收集);
⑥收集完畢,先
移出導(dǎo)管
移出導(dǎo)管
;這樣做的目的是:防止
水倒流而炸裂試管
水倒流而炸裂試管

⑦熄滅酒精燈.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)表達(dá)式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?衡陽(yáng))小洪同學(xué)在做加熱高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí),有少許高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽,水槽中的水變成紫紅色.他想用實(shí)驗(yàn)的方法證實(shí)紫紅色到底是Mn04-的顏色還是K+的顏色.他設(shè)計(jì)的下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中沒有意義的是( 。

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