【題目】某同學(xué)甲設(shè)計了如圖1所示的實驗驗證質(zhì)量守恒定律.
(1)按圖1裝配好儀器,檢查裝置的氣密性的方法是_______;
(2)拔掉橡皮塞(注射器不要拔掉),裝入足量石灰石,再用注射器吸入2mL的稀鹽酸,注意鹽酸不能多吸,原因是__________;
(3)再按圖連接好裝置,塞緊橡皮塞;
(4)將裝置放在天平左盤,并用砝碼游碼使天平平衡;
(5)快速下推注射器活塞,使反應(yīng)發(fā)生,此時錐形瓶內(nèi)現(xiàn)象為_______、瓶外的現(xiàn)象為_______;
(6)反應(yīng)結(jié)束后,再進行第2次稱量,發(fā)現(xiàn)稱量值沒有發(fā)生變化;
(7)同學(xué)乙設(shè)計了如圖2所示的裝置來驗證質(zhì)量守恒定律,先把錐形瓶傾斜,再把氣球中的鐵粉倒入瓶中.試判斷反應(yīng)后,他的裝置再次放在天平上_______(填“能”或“不能”)保持平衡.為什么________。
【答案】輕輕下推注射器活塞一小段距離后松開手,若注射器能夠回到原來的刻度,則說明不漏氣 產(chǎn)生的氣體太多會超出注射器的存儲量,沖開瓶塞實驗失敗 有氣泡冒出 注射器活塞慢慢上移 不能 乙同學(xué)裝置氣球脹大,受到空氣浮力,導(dǎo)致第二次稱量值略小
【解析】
(1)由裝置的特點可知檢查氣密性的方法是:輕輕下推注射器活塞一小段距離后松開手,若注射器能夠回到原來的刻度,則說明不漏氣;或輕拉注射器,松開手,能回到原刻度;或用手捂錐形(酒精燈微熱),看到注射器向上;
(2)裝入足量石灰石,再用注射器吸入2mL的稀鹽酸,鹽酸不能多吸,原因是:不易壓入錐形瓶內(nèi)或產(chǎn)生的氣體太多會超出注射器的存儲量,沖開瓶塞實驗失。
(5)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體,錐形瓶內(nèi)壓強變大,所以錐形瓶內(nèi)現(xiàn)象為:有氣泡冒出;瓶外的現(xiàn)象為:注射器活塞慢慢上移;
(7)氫氣的密度比空氣小,氣球脹大,受到空氣浮力,導(dǎo)致第二次稱量值略小。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一只燒杯中進行如圖實驗,補全實驗報告:
序號 | 目的 | 步驟 | 現(xiàn)象與結(jié)論 |
① | 探究_______ | I 加入5mL1%NaOH稀溶液 II 滴加2滴酚酞試液 III 逐滴加入1%稀鹽酸并攪拌 | 酚酞的作用是_______ |
② | 檢驗NaOH已變質(zhì) | I 加入少量樣品 II 加入適量水溶液 III 加入_______ | 現(xiàn)象是_____ |
③ | 驗證KCl不能無限溶解 | I 20℃時加入50g水 II 加入10gKCl并攪拌 III 至少加入_______ (已知:20℃,SKCl=34g/100g水) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知氯化鈉和硝酸鉀的溶解度如表:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 |
(1)20℃時,氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_________________%.
(2)請在如圖中畫出KNO3的溶解度曲線:圖中兩溶解度曲線交點的意義是________________
(3)KNO3是化學(xué)肥料中的___肥料,從熱的KNO3濃溶液中析出晶體的方法是________________________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)小昊用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)。其中C溶液的顏色為藍色,A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料。(已知:碳酸鋇不溶于水)
(1)C物質(zhì)是 ;
(2)A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(3)B與E反應(yīng)的基本類型是 ;
(4)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是(填序號) 。
①銀 ②氯化鐵 ③氫氧化鉀④氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁土礦的主要成分是氧化鋁(所含雜質(zhì)不參與反應(yīng),也難溶于水),工業(yè)上用鋁土礦制取金屬鋁的過程如下圖所示,請你回答以下問題:
(1)步驟1中發(fā)生如下反應(yīng):Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+X,X的化學(xué)式是__.
(2)操作1和操作2中均用到玻璃棒,其作用是__,濾液2的PH為10顯__性(填“酸或堿”).
(3)步驟2得到的氫氧化鋁可以用于治療胃酸過多,該反應(yīng)屬于__反應(yīng)(填“化合、分解、復(fù)分解”).
(4)步驟3中發(fā)生了分解反應(yīng),除了生成氧化鋁,還有一種氧化物生成.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室制取某氣體的化學(xué)方程式為:MnO2 + 4HCl(濃) MnCl2 + X↑+ 2H2O,下列有關(guān)該反應(yīng)的判斷錯誤的是
A. X的化學(xué)式為Cl2 B. 該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中沒有堿
C. 該反應(yīng)是置換反應(yīng) D. 反應(yīng)后錳元素的化合價由+4價變?yōu)?2價
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ga2S3(硫化鎵)是制作二維超薄半導(dǎo)體的材料之一.如圖分別是硫元素和鎵元素在元素周期表中的信息,以及硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法錯誤的是( )
A.硫元素屬于非金屬元素
B.x=6
C.鎵原子的質(zhì)子數(shù)是16
D.硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在點燃的條件下,2.6g的C2H2與7.2g的O2恰好完全反應(yīng),生成6.6gCO2、1.8g H2O和a g的X.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是( 。
A.a=1.4
B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H2+2O2CO2+H2O+CO
C.X的化學(xué)式為CO
D.X中的氧元素與消耗的氧氣質(zhì)量之比為1:9
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.t2℃時,甲的飽和溶液比乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大
B.t1℃時,向 50g水中加入 20g乙恰好達到飽和,則甲在該溫度下的溶解度為 40g
C.甲中混有少量乙時,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D.t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到 0℃,甲、乙溶液均有晶體析出
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