花青素化學(xué)式(C15H11O6)具有緩解眼睛疲勞,保護(hù)視力的作用。下列關(guān)于花青素的說法正確的是

A.花青素是一種無機(jī)化合物 B.花青素的相對分子質(zhì)量是 287 g

C.花青素分子由 32 個原子構(gòu)成 D.花青素中碳、氫元素質(zhì)量比為 180∶11

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省信陽市淮濱縣2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期線上教學(xué)統(tǒng)一測試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化能證明分子可以再分的是

A. 水蒸發(fā) B. 石蠟熔化 C. 干冰升華 D. 水通電分解

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)溶解度曲線判斷,下列說法正確的是

A.30℃時,100g水中最多溶解KNO3固體45.8g

B.NaNO3溶液降溫一定有晶體析出

C.KCl的溶解度比NaC1的大

D.NaCl的溶解度受溫度影響比KCl大

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月段考化學(xué)試卷 題型:計算題

將 25.6 gNaCl 和 MgCl2 固體混合物完 全溶于水中配成溶液,再將 200 g 一定溶質(zhì)質(zhì)量 分?jǐn)?shù)的 NaOH 溶液不斷分次加入到該溶液中,充分反應(yīng)后,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表。求:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

加入NaOH 溶液質(zhì)量/ g

40

80

120

160

200

共生成沉淀的質(zhì)量/ g

2.9

m

8.7

11.6

11.6

(1) m=_______。

(2) 實驗 __________(填實驗編號)中氯化鎂完全反應(yīng)。

(3) 固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______(寫出計算過程,結(jié)果精確到 0.1%)

(4) 請在圖中畫出溶液中 NaCl 質(zhì)量的變化曲線。_______

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月段考化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用的試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作方法

A

氫氧化鈉

純堿

適量鹽酸

溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶

B

懸浮物

明礬

吸附

C

氯化鈣溶液

氫氧化鈣

通入過量的二氧化碳

過濾

D

高錳酸鉀

足量水

溶解、過濾、洗滌、干燥

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月段考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作或標(biāo)識正確的是

A. 加熱液體 B. 保存滴管

C. 消防安全標(biāo)識 D. 廢液倒入指定的容器

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省池州市貴池區(qū)中考三模化學(xué)試卷 題型:流程題

近十年來,隨著生活水平的提高,電瓶車已經(jīng)走入千家萬戶,極大方便民眾日常出行的同時,廢舊電瓶車如何處理顯得越來越重要。我校研究性學(xué)習(xí)小組欲從某廢棄電瓶車的電池(主要含有LiMn2O4和碳粉)中提取二氧化錳,其部分工藝流程如圖:

(1) MnO2 中錳的化合價是_____。

(2)操作1中需要使用玻璃棒,其作用是_____,廢液中一定含有的金屬元素是_____。(寫名稱)。

(3)操作2的名稱是_____,寫出該操作中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(4)你認(rèn)為回收廢舊電瓶車有何意義?_____(寫一點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市環(huán)翠區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題

如圖所示,“五環(huán)”中相交兩環(huán)中的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(1)甲、乙分別是氧氣、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣四種物質(zhì)中的一種,物質(zhì)甲為______________________(填化學(xué)式),構(gòu)成物質(zhì)甲的微粒符號為:______________________,物質(zhì)乙為_____________(填名稱),構(gòu)成物質(zhì)乙的微粒的符號為__________________________。

(2)這五種物質(zhì)中能發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_________________;物質(zhì)甲與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是:____________從赤鐵礦中冶煉鐵,用化學(xué)方程式表示:_____________。

(3)“五環(huán)” 中的物質(zhì)Fe可以替換成_____________(填一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省寶雞市鳳翔縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題

同學(xué)們在復(fù)習(xí)時構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò),“一” 表示相連物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)。請回答下列問題:

(1)根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì),圖中M所表示的物質(zhì)類別是__________________。

(2)寫出一種酸與一種鹽反應(yīng)生成氯化銀沉淀的化學(xué)方程式__________________。

(3)圖中有______________ ( 填數(shù)字)條連線間的物質(zhì)反應(yīng)一定生成鹽和水。

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