下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 空氣是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源 B. 稀有氣體不跟任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

C. 氧氣約占空氣體積的，氮?dú)饧s D. 燈泡里充入氮?dú)饪裳娱L(zhǎng)其使用壽命

B 【解析】 A、空氣是人類寶貴的重要資源正確，但是不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，一般不與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但不是絕對(duì)的，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；C、氧氣約占空氣體積的五分之一，氮?dú)饧s占空氣體積的五分之四，正確，但是不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，可以做保護(hù)氣，但是不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題四第二單元基礎(chǔ)題 題型：綜合題

（1）C60的模型如圖 A 所示，每個(gè)碳原子和相鄰的_____個(gè)碳原子以小棍結(jié)合．若要搭建一個(gè)這樣的模型，需要代表碳原子的小球_________個(gè)；連接小球的小棍表示粒子之間的作用力，一個(gè)這樣的模型需要小棍_____根．

（2）在防毒面具中裝有活性炭，是利用活性炭的_________性；我國(guó)古代的一些水墨書(shū)畫(huà)作品，可長(zhǎng)久保存而不變色的原因是_____．

（3）觀察如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

①如圖 B，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是_____，原因是_____．

②如圖 C，將玻璃杯罩住燃著的蠟燭，一會(huì)兒高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅， 同時(shí)觀察到玻璃杯內(nèi)壁變黑．由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提示我們，在樓房著火時(shí)正確的逃生方法有_____（填序號(hào)）

A．打開(kāi)窗戶跳出 B．成站立姿勢(shì)跑出 C．用濕毛巾捂住鼻子 D．沿墻角伏低身子迅速爬向門外

36090；吸附水墨書(shū)畫(huà)作品使用墨汁的 主要成分是碳，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；蠟燭自下而上依次熄滅既不燃燒也不支 持燃燒且密度比空氣大；CD． 【解析】 （1）由圖中可以看出，在C60的模型中每一個(gè)碳原子和相鄰的三個(gè)碳原子相結(jié)合，從化學(xué)式C60可以看出每個(gè)C60分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成，而每一個(gè)小球代表一個(gè)碳原子，所以小球的個(gè)數(shù)應(yīng)為60個(gè)，每個(gè)小球與三個(gè)小棍連接，而每個(gè)小棍都計(jì)算兩次，故...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 加碘食鹽的主要成份是氯化鈉，氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成的

B. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C. 在化學(xué)反應(yīng)中，分子不能再分

D. 物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變

B 【解析】 加碘食鹽的主要成分是氯化鈉，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；分子可以構(gòu)成物質(zhì)，如水是由水分子構(gòu)成的，原子可以構(gòu)成物質(zhì)，如金屬單質(zhì)是由金屬原子構(gòu)成的，離子可以構(gòu)成物質(zhì)，如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，B選項(xiàng)正確；在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分成原子，原子不可再分，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因?yàn)槲矬w中的粒子間距隨溫度的改變而改變，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選擇B項(xiàng)。...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)試卷 題型：填空題

用、、、、等符號(hào)填空．在反應(yīng)中，反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是________，生成的新微粒是________，該化學(xué)變化中最小微粒是________

最新科技報(bào)道，夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子，它的組成可用表示．個(gè)粒子中含有________個(gè)質(zhì)子，________個(gè)電子．

物質(zhì)的性質(zhì)中，有些對(duì)我們?nèi)祟愑欣灿行⿲?duì)我們有害，真是“讓我歡喜讓我憂”．請(qǐng)你仿照示例，選擇一種物質(zhì)填寫(xiě)下表：

物   質(zhì)

有利的一面（用途）

不利的一面（危害）

示例：氧氣

供給呼吸，支持燃燒

引起金屬生銹和食物腐敗

________

________

________

、 、 氫氣清潔燃料使用不當(dāng)會(huì)引起爆炸 【解析】 (1)化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分，因此在此反應(yīng)中，可再分的微粒是H2O2，不可再分的最小微粒是H、O，觀察該反應(yīng)生成的新微粒是H2O、O2； (2)氫元素是一號(hào)元素，故一個(gè)氫原子中含有一個(gè)質(zhì)子，1個(gè)H3+粒子中含有三個(gè)氫原子，所以一個(gè)H3+粒子中含有三個(gè)質(zhì)子，該離子帶一個(gè)單位的正電荷，所以1個(gè)H3+粒子中含有2個(gè)電子； ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

利用如圖探究氧氣在空氣中的體積含量，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 待火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫后，才能打開(kāi)止水夾

B. 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)大約為

C. 該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明難溶于水

D. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭

D 【解析】 A、待火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫后，才能打開(kāi)止水夾，這樣能夠比較準(zhǔn)確地測(cè)定氧氣的含量，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、集氣瓶冷卻至室溫后，打開(kāi)止水夾，進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一，說(shuō)明氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)大約為五分之一，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一，說(shuō)明氮?dú)獠蝗苡谒荒苋紵�，不支持燃燒，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、如果把燃燒匙中的紅磷換成木炭，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，這主要決定于碳原子的（ ）

A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù)

C. 最外層電子數(shù) D. 相對(duì)原子質(zhì)量

C 【解析】 碳元素的原子最外層電子數(shù)為4，所以常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，這主要決定于碳原子的最外層電子數(shù)，而與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量無(wú)關(guān)。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型：多選題

下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)的是（ ）

A. 石蠟+氧氣二氧化碳+水 B. 鐵+氧氣四氧化三鐵

C. 鋁+氧氣氧化鋁 D. 水氧氣+氫氣

AD 【解析】 A、石蠟+氧氣→二氧化碳+水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；B、鐵+氧氣→四氧化三鐵，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鋁+氧氣→氧化鋁，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、水→氧氣+氫氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。故本題選AD。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型：單選題

給固體物質(zhì)加熱時(shí)引起試管破裂的原因可能是

①試管外壁有水；②試管口向上傾斜③試管底部跟酒精燈芯接觸了；

④試管質(zhì)量不好；⑤試管里藥品太多

①②④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①④⑤

B 【解析】 試題①給試管中的物質(zhì)加熱,如果試管受熱不均,就會(huì)導(dǎo)致試管炸裂，當(dāng)試管外壁有水時(shí)會(huì)受熱不均，①可能炸裂；②試管口向上傾斜時(shí)，冷凝水的倒流也可以使熱的試管炸裂，②可能炸裂；③試管底部跟酒精燈芯接觸時(shí)都會(huì)引起試管受熱不均而炸裂，③可能炸裂；④ 當(dāng)試管質(zhì)量不好時(shí)，更容易引起炸裂；⑤試管里藥品太多，與試管能否炸裂無(wú)關(guān)，⑤不會(huì)引起炸裂；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)題 題型：多選題

下列實(shí)驗(yàn)操作與所選擇的儀器正確的是（ ）

A. 盛裝固體藥品–廣口瓶 B. 取用二氧化錳固體–藥匙

C. 吸取少量液體–試管 D. 少量液體反應(yīng)–量筒

AB 【解析】 A、盛裝固體藥品用廣口瓶，故A正確；B、取用二氧化錳固體用藥匙，故B正確；C、吸取少量液體用膠頭滴管，故C錯(cuò)誤；D、量筒不能用作反應(yīng)容器，故D錯(cuò)誤。故選AB。

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