分析 以藍(lán)色沉淀為氫氧化銅而猜測(cè)物質(zhì)G為硫酸銅、物質(zhì)F為氫氧化鈉作為推斷的突破口,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖進(jìn)行逆推,完成所涉及物質(zhì)及反應(yīng)的判斷:A為碳酸鈣,B為氧化鈣,C為二氧化碳,D為氫氧化鈣;根據(jù)判斷結(jié)果,完成相關(guān)問題的解答.
解答 解:(1)若物質(zhì)G為能與氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀的硫酸銅,而物質(zhì)E既可與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅又能與一氧化碳反應(yīng),可判斷E物質(zhì)為黑色的氧化銅;
(2)根據(jù)分析D為氫氧化鈣,F(xiàn)為氫氧化鈉,故D→F反應(yīng),即氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4,首先銅與氧氣在加熱條件下生成氧化銅,反應(yīng)化學(xué)方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;氧化銅再與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
故答案為:
(1)CuO,CuSO4;(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)常見物質(zhì)的顏色作為推斷類問題的突破口,是解決轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷問題的一種常用方法,因此對(duì)于常見物質(zhì)顏色的掌握則是很重要的.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “可樂泡沫”使可燃物隔絕了氧氣 | |
B. | 可樂能“噴濺而出”是由于壓強(qiáng)改變所致 | |
C. | 可樂瓶中如果裝水也能產(chǎn)生“可樂滅火”的效果 | |
D. | 消防員“使勁搖晃”的目的是為了加快二氧化碳逸出 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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A. | 用“甲醛”作防腐劑浸泡水產(chǎn)品 | |
B. | 加亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美 | |
C. | 大量使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋 | |
D. | 蒸饅頭時(shí)加入適量小蘇打 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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