如圖是一位學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖、請(qǐng)你看圖填空.
(1)寫出①--⑤標(biāo)號(hào)的儀器名稱:
 
,②
 
,③
 
,④
 
,⑤
 

(2)指出圖中明顯存在的5處錯(cuò)誤:
 
;
 

 

 
;
 

(3)向大試管中加藥品,可使用
 
 或
 

(4)圖中收集氧氣的方法叫
 
法,這是利用氧氣的
 
的性質(zhì),還可以根據(jù)氧氣
 
的性質(zhì),采用
 
法收集.
(5)給大試管加熱時(shí)要先
 
,然后
 
.寫出試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 

(6)檢驗(yàn)氧氣的方法是
 

(7)如果用排水法收集氧氣,當(dāng)
 
時(shí),開始收集氧氣.
停止加熱時(shí),先要
 
,然后
 
,目的是
 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)為了防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管,試管口應(yīng)該略向下傾斜;
為了便于氣體導(dǎo)出,導(dǎo)管伸入試管應(yīng)該盡量短一些;
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花;
為了收集到純凈的二氧化碳,導(dǎo)管末端應(yīng)該接近集氣瓶底部,同時(shí)集氣瓶口要放玻璃片;
(3)可以用藥匙或紙槽向試管中加入粉末狀藥品;
(4)根據(jù)氣體的性質(zhì)可以選擇收集氣體的方法;
(5)加熱玻璃儀器時(shí),為了防止受熱不均炸裂儀器,應(yīng)該先預(yù)熱;
高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
(6)氧氣能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃;
(7)利用加熱的方法制取氣體,并且利用排水法收集氣體時(shí),要按照一定的步驟進(jìn)行,特別是要注意集滿氣體后的操作順序,以防發(fā)生安全事故.
解答:解:(1)①是酒精燈,常用作熱源;②是試管,常用作反應(yīng)容器;③是鐵架臺(tái),常用于固定、支持實(shí)驗(yàn)裝置;④是導(dǎo)管,常用于導(dǎo)出、導(dǎo)入氣體;⑤是集氣瓶,常用來(lái)收集氣體.
故填:酒精燈;試管;鐵架臺(tái);導(dǎo)管;集氣瓶.
(2)圖中明顯存在的5處錯(cuò)誤是:試管口向上傾斜;導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng);試管口沒有塞一團(tuán)棉花;導(dǎo)管伸入集氣瓶太短;集氣瓶口沒有放玻璃片.
故填:試管口向上傾斜;導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng);試管口沒有塞一團(tuán)棉花;導(dǎo)管伸入集氣瓶太短;集氣瓶口沒有放玻璃片.
(3)向大試管中加藥品,可使用藥匙或紙槽.
故填:藥匙;紙槽.
(4)圖中收集氧氣的方法叫向上排空氣法,這是利用氧氣的密度比空氣大的性質(zhì),還可以根據(jù)氧氣不易溶于水的性質(zhì),采用排水法收集.
故填:向上排空氣;密度比空氣大;不易溶于水;排水.
(5)給大試管加熱時(shí)要先預(yù)熱,然后集中對(duì)準(zhǔn)藥品加熱;
試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:預(yù)熱;集中對(duì)準(zhǔn)藥品加熱;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(6)檢驗(yàn)氧氣的方法是:把帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣.
故填:把帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣.
(7)如果用排水法收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口的氣泡均勻、連續(xù)地冒出時(shí),開始收集氧氣;
停止加熱時(shí),先要把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈,目的是防止水倒流入試管,把試管炸裂.
故填:導(dǎo)管口的氣泡均勻、連續(xù)地冒出;把導(dǎo)管移出水面;熄滅酒精燈;防止水倒流入試管,把試管炸裂.
點(diǎn)評(píng):合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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MnO2
.
2KCl+3O2
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默寫1-20號(hào)元素符號(hào)(每小格0.5分,共4分)
H  He  Li  Be  B  C
 
 O  F
 
 Mg
 
   Si
 
 Ar K
 

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(1)可觀察到的現(xiàn)象是:
 
;
(2)產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:
 

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.①和③的化學(xué)方程式分別為
 
 
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