【題目】已知石榴皮中含有一種叫做N-甲基異石榴皮堿(C9H17NO)的物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)石榴皮堿的化學(xué)式回答下列問題:

1)該物質(zhì)由____元素組成,其的一個(gè)分子中碳、氫、氮、氧的原子個(gè)數(shù)比為______________ 。

2)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是(列出計(jì)算式)________________C、H、N、O的質(zhì)量比為(列出計(jì)算式)_________________。該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________(保留兩位小數(shù),下同)

31.55g該物質(zhì)中含有的氫元素的質(zhì)量為_________________ g。

【答案】四種 91711 155 108171416 69.68% 0.17

【解析】

解:(1)由化學(xué)式可知,該物質(zhì)由四種元素組成;一個(gè)N-甲基異石榴皮堿分子是由9個(gè)碳原子、17個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)分子中碳、氫、氮、氧的原子個(gè)數(shù)比為91711;

2)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=12×9+17×1+14+16=155C、H、NO的質(zhì)量比為:(12×9)(17×1)1416=108171416;該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈69.68%;

31.55g該物質(zhì)中含有的氫元素的質(zhì)量為1.55g××100%=0.17g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)你回答下列問題:

1)儀器a的名稱是_______

2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______________,其發(fā)生裝置可選擇 _______,可用F裝置收集氧氣,依據(jù)是___________________。

3)如圖裝置可用來收集氣體,試回答下列問題:若用排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 _______導(dǎo)管口通入;若用排水法收集氧氣,瓶?jī)?nèi)裝滿水,氣體從________導(dǎo)管口通入。若用排空氣法收集氧氣,請(qǐng)簡(jiǎn)述該氣體的驗(yàn)滿方法_______。

4)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置、收集裝置應(yīng)選擇 _______。(填裝置編號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽.請(qǐng)回答:

1)富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為___________

2)富馬酸亞鐵中,鐵、氧元素質(zhì)量比為_______________

3)某成人服用該鐵劑補(bǔ)鐵,他一天內(nèi)攝入的鐵元素的質(zhì)量為 ________mg(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是

A.C+ CO22COB.H2 + Cl22HCl

C.2CO+O22CO2D.2H2 + O22H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)用正確的化學(xué)用語填空。

12個(gè)鉀原子_____

2)硫酸根離子______

32個(gè)氮分子_____

4)氧化銅中銅元素的化合價(jià)_______

5)氫氧化鈉 _______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】開水壺用久了會(huì)產(chǎn)生一層厚厚的水垢。水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂。

1CaCO3中碳元素的化合價(jià)為__________。

2)氫氧化鎂的化學(xué)式為__________

3)舊式水壺的外壁由鋁制成,鋁元素在元素周期表中的信息如如圖所示。該元素屬于_________(填金屬非金屬)元素,其相對(duì)原子質(zhì)量為__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】富氧燃燒技術(shù)中,用氧氣含量高于21%的富氧空氣支持燃燒,能起到節(jié)能和減少碳排放的作用。富氧燃燒的產(chǎn)物中CO2 的含量可達(dá)到95%,有助于CO2回收利用。該技術(shù)的主要流程如下:

1)空氣分離的過程中發(fā)生的是物理變化,圖中其它氣體的主要成分是________

2)該流程中涉及的物質(zhì)中,屬于氧化物的是________(寫出一種即可)。

3)根據(jù)信息推測(cè),煤粉中含有的主要元素有________(填字母序號(hào))。

A碳元素 B鐵元素 C硫元素 D鈉元素

4)關(guān)于富氧燃燒技術(shù),下列說法不合理的是________(填字母序號(hào))。

A與普通燃燒相比,富氧燃燒鍋爐中煤粉的燃燒更劇烈

B煤粉燃燒更充分,可以節(jié)約燃料,達(dá)到節(jié)能減排的目的

CCO2無毒,壓縮和存儲(chǔ)的CO2直接排放到空氣中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是

A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子

C.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們掌握了一些氣體的制備方法,例如制取氧氣有:

①分離液態(tài)空氣 ②加熱高錳酸鉀 ③分解過氧化氫 ④加熱分解氯酸鉀等等;也熟悉了一些氣體的制取和收集裝置,例如:

1)寫出上圖實(shí)驗(yàn)裝置中編號(hào)儀器的名稱:①_____

2)以上制取氧氣的方法中,屬于物理方法制氧氣的有_____(填序號(hào)、下同);屬于分解反應(yīng)的有_____。

3)若用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選用_____(填裝置序號(hào)).其制取原理用文字表達(dá)式表示為_____;若使用E裝置收集氧氣則驗(yàn)滿的方法是_____;實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面;其理由是_____。

4)若用分解過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的的收集裝置是_____(填裝置序號(hào)).其制取原理用文字表達(dá)式表示為_____。

5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)主要步驟有①裝藥品;②檢查裝置氣密性;③加熱:④裝置固定在鐵架臺(tái)上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導(dǎo)管移出水槽。實(shí)驗(yàn)的正確的操作順序?yàn)?/span>_____

A ①②③④⑤⑥⑦ B ②①④③⑥⑤⑦ C ①②④③⑥⑤⑦ D ②①④③⑥⑦⑤

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