建立一個適當(dāng)?shù)哪P蛠泶婵陀^對象,可以幫助我們理解觀察不到的化學(xué)反應(yīng).已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀模型示意圖如下,圖中相同小球代表同種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合.下列從圖示獲得的信息中錯誤的是(  )
分析:A、觀察微觀模型示意圖,分析分子的構(gòu)成,判斷分子的種類;
B、根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目分析;
C、根據(jù)置換反應(yīng)的生成物的特點(diǎn)分析;
D、觀察微觀模型示意圖,分析分子的構(gòu)成,判斷物質(zhì)的類別.
解答:解:A、由微觀模型示意圖可知,圖示中共有4種不同的分子構(gòu)成,有4種分子.故A正確;
B、對比反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變,符合質(zhì)量守恒定律.故B正確;
C、由該反應(yīng)的生成物的微觀模型示意圖可知,生成物為兩種化合物;置換反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和一種化合物.所以,該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng).故C錯誤;
D、由微觀模型示意圖可知,圖示中有三種化合物分子.故D正確.
故選C.
點(diǎn)評:分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成不同的分子屬于不同種物質(zhì)的分子,由同種原子構(gòu)成的分子屬于單質(zhì)分子,由不同種原子構(gòu)成的分子屬于化合物的分子.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、建立一個適當(dāng)?shù)哪P蛠矸从澈痛婵陀^現(xiàn)象,可以更簡單明了地表示事物.
(1)甲圖是人體中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型,則A代表的一種元素是.
(2)小明模仿甲圖構(gòu)建了NH4NO3中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型(如乙圖),則乙圖中表示氮元素的是
B

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)建立一個適當(dāng)?shù)哪P蛠矸从澈痛婵陀^現(xiàn)象,可以更簡單明了地表示事物.
①甲圖是人體中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型,則A代表的一種元素是

②小明模仿甲圖構(gòu)建了NH4NO3中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型(如乙圖),則乙圖中表示氮元素的是
B
B


(2)找出物質(zhì)之間的相互聯(lián)系和區(qū)別,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,這是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法.①按 HCl、Cl2、NaClO、KClO3、HClO4排列的規(guī)律是
氯元素的化合價升高
氯元素的化合價升高

②經(jīng)測定,由甲酸(HCOOH)、乙醛(CH3CHO)和丙酮(CH3COCH3)組成的混合物中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X%,則該混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
1-6X%
1-6X%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?麗水)建立一個適當(dāng)?shù)哪P蛠矸从澈痛婵陀^對象,可以幫助我們認(rèn)識和理解觀察不到的化學(xué)反應(yīng).已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),微觀模型示意圖如下,圖中相同小球代表同種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合.下列從圖示獲得的信息中錯誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1硝酸銨(NH4NO3)無毒,可作農(nóng)肥.硝酸銨適用的土壤和作物范圍廣,但最適于旱地和旱作物對煙、棉、菜等經(jīng)濟(jì)作物尤其適用.在溫度達(dá)到230℃時硝酸銨會發(fā)生分解反應(yīng),生成相對分子質(zhì)量最小的氧化物和氧氣、以及一種單質(zhì).

(1)硝酸銨在230℃時發(fā)生分解反應(yīng)的表達(dá)式:
2NH4NO3
 230℃ 
.
 
2N2↑+O2↑+4H2O
2NH4NO3
 230℃ 
.
 
2N2↑+O2↑+4H2O

(2)硝酸銨的相對分子質(zhì)量
80
80

(3)硝酸銨中氮元素:氫元素:氧元素的質(zhì)量比
7:1:12
7:1:12

(4)建立一個適當(dāng)?shù)哪P蛠矸从澈痛婵陀^現(xiàn)象,可以更簡單明了地表示事物.
甲圖是人體中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型,則A代表的一種元素是
O
O
.(填元素符號)
小明模仿圖1甲構(gòu)建了NH4NO3中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型(如圖1乙),則圖1乙中表示氮元素的是
B
B
(選填A(yù)、B、C)
(5)農(nóng)戶老張購買了一袋200kg的硝酸銨,這些化肥最多能為莊稼提供多少千克氮元素?

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