【題目】下列判斷正確的是( )
A.純堿屬于堿 B.不銹鋼屬于純凈物
C.干冰屬于氧化物 D.C60屬于化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象: 。
(2)待紅磷熄滅一會(huì)兒后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的 。
(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 ,該氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒。
(4)若集氣瓶中的水不足五分之一,分析造成這種結(jié)果的原因可能有
① ;② ;③ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧化銦錫是觸摸屏技術(shù)重要材料,它由氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦(Y2O3)中,銦元素(Y)的化合價(jià)為
A.0 B.+2 C.+3 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)請你參與某學(xué)習(xí)小組的下列探究活動(dòng),并回答問題。
【發(fā)現(xiàn)問題】小明將一支燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后,發(fā)現(xiàn)燭芯處產(chǎn)生一縷白煙。
【提出問題】小明想:這縷白煙的成分是什么呢?
【猜想假設(shè)】大家展開了激烈的討論。小亮猜測白煙是蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳;小光猜測白煙是蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣;小明猜測白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒。
【收集證據(jù)】
(1)查閱資料:煙是由固體顆粒形成的,霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低,很容易液化或汽化。二氧化碳是無色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
(2)實(shí)驗(yàn)探究:
①吹滅蠟燭,立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,觀察到澄清石灰水 。小亮由此得出結(jié)論:白煙是二氧化碳。
②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧,而是出現(xiàn)了一些白色固體物質(zhì)。小光由此得出結(jié)論:白煙不是______________。
③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條靠近白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這為_________同學(xué)的猜測提供了證明,同時(shí)排除了___________同學(xué)的猜測。
【結(jié)論與解釋】
(3)由以上探究結(jié)果可知:____________同學(xué)的猜測是正確的。
(4)小亮在實(shí)驗(yàn)時(shí)確實(shí)看到了石灰水變渾濁,但他獲得的結(jié)論不正確,原因是_______________。
【反思與評價(jià)】
(5)小光同學(xué)的反思是:蠟燭燃燒產(chǎn)生水,由于溫度高于100℃而呈氣態(tài),不會(huì)凝結(jié)成霧狀,所以不應(yīng)該猜測白煙是水蒸氣。
(6)酒精在空氣中燃燒產(chǎn)物與石蠟在空氣中燃燒的產(chǎn)物相同,寫出酒精燃燒的文字表達(dá)式_______________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二甲醚(C2H60)是一種清潔燃料,能替代柴油作車用能源,具有廣闊的市場前景.下列有關(guān)二甲醚的說法錯(cuò)誤的是( )
A.由C、H、0三種元素組成 B.一個(gè)分子中含有3個(gè)氫分子
C.相對分子質(zhì)量為46 D.屬于有機(jī)化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】日常生活中應(yīng)注意多食用蔬菜、水果,以補(bǔ)充各種維生素.因缺乏維生素C而引起的疾病是 (填序號)
a.齲齒 b.壞血病 c.夜盲癥.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)根據(jù)《羊城晚報(bào)》報(bào)道:今年8月,有十幾個(gè)民工飲用散裝酒后雙目失明,繼而死亡。據(jù)調(diào)查,散裝酒中含有超標(biāo)的有毒物質(zhì)甲醇,其化學(xué)式為:CHXO,求:
(1)已知甲醇的相對分子質(zhì)量為32,則X為 ;
(2)甲醇完全燃燒時(shí),生成二氧化碳和水,發(fā)生如下反應(yīng):2CHXO + 3O2CO2+4H2O
則生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為 。
(3)如果甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng):8CHXO + nO2mCO2+2CO+16H2O
若反應(yīng)生成3.6g水,請計(jì)算:
①m值是 ;
②參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是多少克?(寫出規(guī)范步驟并計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化硅可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉與水.硅酸鈉(Na2SiO3)中硅元素的化合價(jià)為( )
A.﹣4 B.﹢2 C.﹢4 D.﹢5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
①回憶鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),鐵絲圈繞火柴目的是________ ___,請寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式________ ___。
②做“硫在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),其現(xiàn)象是________ ___。請寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式____________。
③雙氧水和二氧化錳制氧氣________ ___
④木炭在氧氣中燃燒________ ___
⑤燃燒蠟燭________ ___
上述屬于分解反應(yīng)的是________ ___
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