Question

16．在學(xué)習(xí)了氧氣的制取后，某興趣小組探究了影響雙氧水分解速度的某種因素，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)回答下列

	雙氧水的質(zhì)量	雙氧水的濃度	MnO2的質(zhì)量	相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積
Ⅰ	50.0g	1%	0.1g	9mL
Ⅱ	50.0g	2%	0.1g	16mL
Ⅲ	50.0g	4%	0.1g	31mL

（1）本實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選用圖1裝置中的C（填編號(hào)）來測(cè)量氧氣的體積

（2）分析該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：在相同條件下，濃度越高，雙氧水分解得越快
（3）乙同學(xué)用圖2裝置也可進(jìn)行甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，他通過比較單位時(shí)間內(nèi)電子天平的質(zhì)量示數(shù)減少的多少來確定雙氧水分解的快慢．

Answer 1

分析 不同的實(shí)驗(yàn)裝置，功能不同；
根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)可以判斷影響雙氧水分解速率的因素；
單位時(shí)間內(nèi)，電子天平的質(zhì)量示數(shù)減少的越快，說明反應(yīng)速率越快．

解答 解：（1）圖1裝置中的C裝置中，氧氣通過左邊導(dǎo)管進(jìn)入瓶中，由于氧氣不易溶于水，把水壓入量筒中，量筒中收集的水的體積即為反應(yīng)生成氧氣的體積，因此本實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選用圖1裝置中的C來測(cè)量氧氣的體積．
故填：C．
（2）分析該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：在雙氧水和二氧化錳的質(zhì)量相同的情況下，雙氧水濃度越高，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積越多，即在相同條件下，雙氧水濃度越高，分解得越快．
故填：濃度越高．
（3）乙同學(xué)用圖2裝置也可進(jìn)行甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，他通過比較單位時(shí)間內(nèi)電子天平的質(zhì)量示數(shù)減少的多少來確定雙氧水分解的快慢，即單位時(shí)間內(nèi)電子天平的質(zhì)量示數(shù)減少的越快，氧氣產(chǎn)生的越多，雙氧水分解的越快．
故填：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)電子天平的質(zhì)量示數(shù)減少的多少．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．