走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,有利于進(jìn)一步認(rèn)識化學(xué)變化，如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子，據(jù)圖回答問題:

（1）該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為_______；

（2）試用X、Y、Z表示此反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素，B為無色液體，C為黑色固體，D氣體能使澄清石灰水變渾濁。圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略）。

（1）A、E的化學(xué)式分別是________、_____________。

（2）B→A反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小雨閱讀課外資料得知：過氧化氫分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是她對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。

[提出問題] 氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？

[設(shè)計實驗]小雨設(shè)計了下列三組實驗（其它可能影響實驗的因素均忽略）。

實驗序號

氯酸鉀的質(zhì)量

其他物質(zhì)質(zhì)量

待測數(shù)據(jù)

①

1.2g

/

②

1.2g

氧化銅 0.5g

③

1.2g

二氧化錳 0.5g

（1）上述實驗應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是_________________

（2）若實驗②比實驗①的“待測數(shù)據(jù)”更_____（選填“大”或“小”），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率；

（3）將實驗②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，若稱量得到0.5g黑色粉末，再將黑色粉末放入試管中，_______________（簡述操作和現(xiàn)象 ）

[預(yù)期結(jié)論]氧化銅也可作氯酸鉀分解的催化劑。

[評價設(shè)計]你認(rèn)為小雨設(shè)計實驗③和實驗②對比的目的是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

將“泡騰片”放入水中，有無色氣體產(chǎn)生。小紅同學(xué)建議，可以用石灰水鑒定一下氣體的成分是不是二氧化碳，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的( )

A. 提出假設(shè) B. 交流評價 C. 設(shè)計實驗 D. 作出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：計算題

阿司匹林的化學(xué)式為，請回答下列問題：

（1）阿司匹林的相對分子質(zhì)量是______；

（2）阿司匹林中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是______。（最簡比）

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)“物質(zhì)--性質(zhì)--用途”的敘述中，用途與性質(zhì)不相關(guān)的是　　

序號

物質(zhì)

性質(zhì)

用途

A

干冰

升華時吸收熱量

制冷劑

B

活性炭

吸附性

防毒面具

C

氧氣

助燃性

醫(yī)療急救

D

木炭

可燃性

做燃料

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號中，既可用來表示一種物質(zhì)，又可用來表示一種元素，還可用來表示一個原子的是

A、C B、O C、2C D、CO

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定條件下，一個密閉容器中發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所 示，下列說法錯誤的是（ ）

A. 反應(yīng)后 a 物質(zhì)的質(zhì)量為 7g B. 該反應(yīng)中，d 可能是催化劑

C. b 物質(zhì)可能是單質(zhì) D. b、c 的相對分子質(zhì)量之比一定是 8：11

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列符號中數(shù)值“2”的含義。

（1）2N______________ （2）Ca2＋___________

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