為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是：

A.在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

B.在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

C.在同一瓶氧氣中，先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

D.在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在物質(zhì)的各大家族中，有一家兄弟多：老大骨頭硬，光彩照人，身價(jià)百萬(wàn)；

老二又軟又滑，修鎖鎖靈，修燈燈亮；老三似足球，科研工作者喜歡它。根

據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)可推知這“一家兄弟”是

    A．空氣          B．碳的單質(zhì)     C．碳的氧化物     D．金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)使人類(lèi)生活更加豐富多彩，如打火機(jī)就給人們生活帶來(lái)了方便，下列有關(guān)打火機(jī)的主要燃料丁烷（C4H10）的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A．從性質(zhì)上看：丁烷具有可燃性

B．從變化上看：丁烷完全燃燒只生成水

C．從組成上看：丁烷由碳、氫兩種元素組成

D．從結(jié)構(gòu)上看：一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 


下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是：

 


A                   B                   C                   D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法中，正確的是：

A.分子可以再分，原子不能再分              B.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成

C.分子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，原子不是          D.分子比原子大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日，科學(xué)探究小組來(lái)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：


（1）小組成員準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣，實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用       (填字母標(biāo)號(hào))做氣體發(fā)生裝置；如果用D裝置收集氧氣，那么檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是                                              。

某同學(xué)用E裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)沒(méi)有先                       ，再          

             ，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水槽中水快速進(jìn)入導(dǎo)管（水還沒(méi)有進(jìn)入試管），為避免事故發(fā)生，

你給這位同學(xué)的建議是                                                         。

（2）如果利用上述裝置中B和E組合制取并收集氧氣，寫(xiě)出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式                              。B裝置在實(shí)驗(yàn)前要先                     ，再裝藥品，請(qǐng)寫(xiě)出檢驗(yàn)方法：                                                        

                                                             。

（3）常溫下二氧化硫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體與稀鹽酸（液體）在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫�，F(xiàn)用兩者制取二氧化硫，你選擇的發(fā)生裝置是          （填“A”或“B”）；用裝置D收集二氧化硫時(shí)，導(dǎo)管的下端應(yīng)放在

       （填“a”或“b”）處，其目的是                                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是  （    ）

  A．把盛有紅磷的燃燒匙伸人盛有氧氣的集氣瓶中，磷立即燃燒

  B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

  C．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量

  D．紅磷在氧氣中燃燒生成一種白色氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


選用下列物質(zhì)填空：①氖氣 ②氮?dú)?nbsp; ③過(guò)氧化氫溶液 ④氫氣 ⑤氧氣 ⑥活性炭（用序號(hào)填空）

（1）通常用作保護(hù)氣和制取化肥的是___  __；（2）常用于煉鋼的是_____；

（3）能吸附一些有毒氣體的物質(zhì)是__   _；（4）航標(biāo)燈中充入的氣體，在通電時(shí)會(huì)發(fā)出紅光的是__  __；（5）最清潔的燃料是_     __；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


倡導(dǎo)“免贈(zèng)賀卡”、“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是（    ）

A．減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出     B．節(jié)約木材，保護(hù)森林

C．減少固體垃圾      D．移風(fēng)易俗

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