寫出下列符號中“2”的意義:
(1)O2
 

(2)2H
 
,
(3)Mg2+
 

(4)
+2
Mg
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.
(2)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù).
(3)標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
(4)標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值.
解答:解:(1)標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,O2中的“2”表示1個氧分子中含有2個氧原子.
(2)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),2H中的“2”表示氫原子的個數(shù)為2.
(3)標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷.
(4)標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,
+2
Mg
中的“2”表示鎂元素的化合價為+2價.
故答案為:(1)1個氧分子中含有2個氧原子;(2)氫原子的個數(shù)為2;(3)一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷;(4)鎂元素的化合價為+2價.
點評:本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵所在.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用正確的化學符號填空.
(1)3個鈣原子
 
;           
(2)2個二氧化氮分子
 

(3)1個氫氧根
 
;           
(4)硫酸銨
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

雙氧水(H2O2)既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑,又是常用的醫(yī)用消毒劑.
(1)小明配制了5%的雙氧水600g,則600g溶液中溶質(zhì)為
 
克,溶劑為
 
克.
(2)小明用13%的雙氧水溶液配制上述溶液,量水時仰視了刻度,則所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學反應的微觀示意圖如下:

其中表示氧原子,表示氫原子.
回答:
(1)寫出上述示意圖的化學方程式:
 

(2)從上述示意圖中你能獲取的知識信息有:
 
(任寫一條).

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科目:初中化學 來源: 題型:

20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請結合圖示回答下列問題:

(1)圖1中一定為飽和溶液的是
 

(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為
 

(3)若甲中混有少量乙,采取
 
的結晶方法提純甲.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì):①氮氣; ②鐵絲; ③二氧化錳; ④液氧;⑤高錳酸鉀; ⑥水; ⑦空氣;⑧食鹽水.其中(填序號):
屬于混合物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于純凈物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

硬水與軟水的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A、硬水渾濁,軟水澄清
B、硬水含雜質(zhì)多,軟水含雜質(zhì)少
C、硬水不是純水,軟水是純水
D、硬水含較多的可溶性鈣、鎂化合物,軟水不含或含少量的可溶性鈣、鎂化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“空氣質(zhì)量級別”、“首要污染物”等.下列物質(zhì)中,不屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測的物質(zhì)是( 。
A、二氧化硫B、可吸入顆粒物
C、二氧化氮D、二氧化碳

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