我國(guó)大力發(fā)展水力發(fā)電站建設(shè)，如葛洲壩，年發(fā)電量相當(dāng)于每年燃燒3000萬噸煤的火力發(fā)電站了出的電量，水力發(fā)電和火力發(fā)電相比，下列說法中正確的是（　　）

①減少CO2的排放有利于減輕溫室效應(yīng)；

②減少SO2的排放有利于減少降酸雨；

③減少?gòu)U渣排放有利減少對(duì)土壤、水體污染；

④減輕白色污染．

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：浙江省杭州市蕭山區(qū)臨浦片2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中科學(xué)試卷化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某金屬元素R，它的氫氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為m，它的氯化物的相對(duì)分子質(zhì)量為n。則該金屬元素R的化合價(jià)為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西建筑材料廠學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

農(nóng)作物生長(zhǎng)需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥，下列化肥屬于含磷復(fù)合肥料的是

A. NH4NO3 B. Ca(H2PO4)2 C. (NH4)2HPO4 D. KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為了比較鋁與相同pH的稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的快慢，某化學(xué)興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn)．

（1）鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（2）x＝_____，選擇此數(shù)值的理由_____．實(shí)驗(yàn)過程中，可以通過觀察_____來比較鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的劇烈程度．

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)鋁與稀鹽酸反應(yīng)更加劇烈，同學(xué)們提出了以下猜想：

猜想一：試管Ⅰ中氯離子對(duì)反應(yīng)起了促進(jìn)作用；

猜想二：試管Ⅱ中硫酸根離子對(duì)反應(yīng)起了阻礙作用；

猜想三：以上兩種猜想同時(shí)成立．

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，向試管Ⅰ中加入少量_____（填序號(hào)），向試管Ⅱ中加入少量_____（填序號(hào)），作對(duì)比實(shí)驗(yàn)．

A 硫酸銅 B 氯化鈉 C 硫酸鈉 D 濃鹽酸

（4）通過（3）中的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，觀察到試管Ⅰ中反應(yīng)快慢無明顯變化，試管Ⅱ中反應(yīng)明顯加劇，則_____猜想成立．

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

鍶元素（元素符號(hào)為Sr）原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．鍶元素屬于_____（選擇“金屬”或“非金屬”）元素，鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____，鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____（選擇“失去”或“得到”）電子，生成的鍶離子的符號(hào)是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 氧元素：O

B. 2個(gè)氫氧根離子：2OH﹣

C. 氯化鋁：AlCl2

D. 氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)：

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省張家界市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

高速電氣化鐵路的建設(shè)需要大量的鐵礦石，某化學(xué)興趣小組取得鐵路建設(shè)所用的赤鐵礦石樣品（主要成分是氧化鐵，雜質(zhì)不溶于水且不參加化學(xué)反應(yīng)）20g，將其置于燒杯中，向其中加入100g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后過濾得到濾渣4g．

求①赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量_____________；

②所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省張家界市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡(jiǎn)稱，“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議。古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外，下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是（　�。�

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布

C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省嘉興市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀固體制氧氣時(shí)，個(gè)別小組的試管出現(xiàn)了破裂。造成試管破裂的原因可能是（　�。�

A. 選用干燥的試管

B. 試管口略向下傾斜

C. 加熱時(shí)先給試管均勻預(yù)熱

D. 收集完氧氣，先撤去酒精燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案