分析 A、掌握實驗室正確取用藥品的方法.
B、根據(jù)正確使用量筒方法分析.
C、根據(jù)加熱液體藥品注意事項分析.
D、根據(jù)酒精燈使用注意事項分析.
解答 解:A、說法錯誤,取用固體藥品必須用藥匙或紙槽,因為好多藥品有腐蝕性.故不選;
B、說法正確,說明了量筒的正確讀數(shù)方法,但不是從安全因素考慮.故選;
C、給試管里的液體加熱時,不可讓試管口對著自己和旁人,防止液體沸騰飛濺出傷著他人或者自己.考慮安全,故不選;
D、使用天平稱量藥品時,不能用手直接拿砝碼,用手直接去取砝碼,會腐蝕砝碼,但與安全無關(guān).故選;
故選B,D補充使用天平稱量藥品時,不能用手直接拿砝碼.
點評 安全問題最重要,讓學(xué)生掌握實驗操作注意事項是學(xué)生今后學(xué)習(xí)化學(xué)進(jìn)行實驗的前提.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①Fe ②AgNO3溶液 ③Na2CO3溶液 ④Ca(OH)2溶液 | |
B. | ①AgNO3溶液 ②Cu ③Na2CO3溶液 ④Ca(OH)2溶液 | |
C. | ①Fe ②AgNO3溶液 ③H2SO4 ④Ca(OH)2溶液 | |
D. | ①CuO ②CO ③Na2CO3溶液 ④Ca(OH)2溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙 | |
B. | 鐵絲能在氧氣中燃燒 | |
C. | 將盛有蠟燭的燃燒匙,伸入盛有氧氣的集氣瓶中產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰. | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出白光,放出熱量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
探究步驟 | 對實驗的觀察和描述 |
點燃前 | (1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會浮于水面,難溶于水. 結(jié)論:石蠟的密度比水。 |
燃著時 | (2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是外焰、內(nèi)焰、焰心.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如圖),約1S后取出,可以看到在a處(填字母)的火柴梗的最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高. (3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)變渾濁. 結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物是水和二氧化碳. |
熄滅后 | 吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵 | |
B. | 石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水 | |
C. | 氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣 | |
D. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 加入適量稀鹽酸 | 有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液 |
② | 加入適量蒸餾水 | 固體部分溶解 |
③ | 加入適量無水乙醇 | 固體部分溶解 |
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