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化學(xué)與生活息息相關(guān),請回答下列問題:

(1)幼兒及青少年缺_______會患佝僂病和發(fā)育不良;

(2)洗滌劑可以洗去衣服、餐具上的油污,其作用是________;

(3)加碘食鹽中的“碘”是指_______(填“單質(zhì)”或“元素”);

(4)鋁制品比鐵制品具有更好的抗腐蝕性能,是因為_________________,阻止鋁進一步被氧化;

(5)鐵制水龍頭易生銹,寫一條能防止鐵制品生銹的方法______________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.哈爾濱西客站的建成促進了城市的發(fā)展,提升了哈爾濱鐵路運輸?shù)哪芰Γ铝杏嘘P(guān)西客站的敘述不正確的是( �。�
A.西客站是我省第一個實現(xiàn)高速鐵路客運的現(xiàn)代化樞紐
B.建設(shè)過程中使用了大量的鐵合金,主要利用了鐵合金硬度較大
C.高鐵在行駛的過程中的能量直接來自于化石燃料
D.照明設(shè)備采用了節(jié)能裝置,既降低了能源的消耗,又減少對空氣的污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列變化中發(fā)生的反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( �。�
A.碳酸氫銨受熱發(fā)生的反應(yīng)B.在空氣中點燃鎂帶
C.石蠟在氧氣中燃燒D.二氧化碳通入石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.空氣中氧氣含量測定的再認識.

【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖1).
(1)該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有BCD.
A.實驗過程中沒有污染
B.在汞槽中起到液封的作用
C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
【實驗回顧】(2)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),
寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2_2P2O5,其反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%.
【提出問題】(3)用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中
氧氣的含量?
【進行猜想】①裝置漏氣;
②紅磷的量不足,裝置內(nèi)氧氣有剩余; …
【實驗與交流】(4)在老師的指導(dǎo)下,小明分別用過量的紅磷(著火點240℃)和白磷(著火點40℃)進行該實驗,用測氧氣濃度的傳感器測得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%和3.21%.請從燃燒條件的角度回答產(chǎn)生上述結(jié)果的主要原因.白磷的著火點比紅磷的著火點低.
【實驗探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準確測定空氣中氧氣的含量.于是進行了實驗(裝置如圖3).通過7天測得的數(shù)據(jù)計算出空氣中氧氣的含量為19.13%.
【交流與反思】(5)與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測定的主要優(yōu)點.a(chǎn)b(填字母).
a.裝置內(nèi)殘留的氧氣更少
b.反應(yīng)更徹底,實驗結(jié)果更準確
c.鐵絲生銹比紅磷燃燒反應(yīng)更快
【實驗探究2】為了加快反應(yīng)速率,小明通過查聞資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進行了實驗(裝置如圖4).8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如下表:
實驗前的體積實驗后的體積
集氣瓶內(nèi)空氣燒杯內(nèi)蒸餾水燒杯內(nèi)剩余蒸餾水
131mL90.0mL63.6mL
(6)請計算出空氣中氧氣含量20.2%(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).
【結(jié)論與反思】(7)通過上述實驗探究,選擇bc(填字母)進行實驗,可較為
快速地完成實驗并減小實驗誤差.
a.紅磷          b.白磷        c.鐵粉、炭粉、氯化鈉、蒸餾水
【拓展延伸】(8)銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠[銅綠
主要成分為Cu2(OH)2CO3].若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進
行實驗,請判斷能否比較準確地測定空氣中氧氣的含量,并說明理由.不能、理由a(填字母).
a.空氣中CO2含量只有約0.03%,銅不能將裝置內(nèi)的氧氣幾乎耗盡
b.銅絲反應(yīng)比鐵絲快
c.反應(yīng)更徹底.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.一種無色氣體X通過灼熱的碳,得到另一種氣體Y,Y和灼熱的CuO反應(yīng)又得到銅和X,X和Y是下列各組物( �。�
A.CO  CO2B.O2  COC.CO2   COD.O2  CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列生活中的常見物質(zhì)中,屬于溶液的是( �。�
A.豆?jié){B.碘酒C.油水混合物D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.2014年4月韓國“歲月號”不幸沉沒,其打撈是在水下作業(yè),潛水員需要呼吸富氧空氣.富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是(  )
A.21:79B.1:5C.1:4D.1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.在3A+2B=2C反應(yīng)中,已知A的相對分子質(zhì)量為24,C的相對分子質(zhì)量為52,則B的相對分子質(zhì)量為16.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖是電解水實驗的示意圖:
(1)寫出該反應(yīng)的文字表達式水氫氣+氧氣;
(2)a試管中氣體的化學(xué)式為H2;
(3)該實驗可以得出如下結(jié)論:I.水是由氫元素和氧元素  組成的.

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同步練習(xí)冊答案
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