2015年10月5日，我國化學(xué)家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)并提取青蒿素獲得諾貝爾獎，青蒿素

的化學(xué)式為C15H22O5，它是治療瘧疾的特效藥，曾挽救上萬人的生命。下列關(guān)于青蒿

素的說法中，正確的是                                             （      ）

A．青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g                B．青蒿素屬于氧化物

C．青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成

D．青蒿素中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為90:11:40

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下對O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說法中，正確的是( )

    A. 都含有氧分子               B. 都含有2個氧原子

    C. 都含有氧元素               D. 都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某集氣瓶里盛有N2和O2的混合氣體（體積比為4：1）。小貝同學(xué)要用燃燒燒法除去O2而得到較純凈的N2時，你認(rèn)為她采用的試劑最好是（      ）              

A、鐵絲    B、紅磷     C、木炭     D、硫磺

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化屬于化學(xué)變化的是                                      （      ）

   A．蠟燭燃燒         B．酒精揮發(fā)        C．石蠟融化      D．滴水成冰

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下列實驗操作中，不正確的是                                  （       ）

 A．給液體加熱     B．液體體積讀數(shù)    C．取用固體藥品       D．過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)圖1、圖2所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

  

圖1

⑴ 圖1中標(biāo)號儀器的名稱：①______________。
⑵ 實驗室用A裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________，D裝置收集滿氧氣，并將集氣瓶移出水面，___________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。除了可以用D裝置收集氧氣，還可以選擇圖2裝置中的___________進(jìn)行收集（填寫字母符號）。

                               

        a             b             c               d

                                   圖2

⑶ 常溫下二氧化硫（SO2）是一種無色有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣大，能溶于水。實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取SO2。制取SO2可從圖1中選擇的發(fā)生裝置是       ，若用裝置E收集SO2，則SO2應(yīng)從        端通入（填“a”或“b”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法錯誤的是

A．相同質(zhì)量的冰和水，冰的體積大于水，說明冰的分子比水分子大      

B．金秋時節(jié)，丹桂飄香，說明分子是在不斷地運動的

C．50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100 mL，說明分子之間有間隔

D．過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為分子的構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化肥中硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3，試回答：

（1）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                。

（2）市場上銷售的某種化肥中，硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，則100克這種化肥中含有氮元素多少克？(請寫出解題過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列過程是通過物理變化獲得能量的是

　

A．

水力發(fā)電

B．

煤燃燒發(fā)電

　

C．

炸藥爆炸開山修路

D．

汽油燃燒驅(qū)動汽車

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同步練習(xí)冊答案