9.下列各組物質(zhì)的溶液,需要加入其他試劑才能鑒別出來的是( 。
A.NaOH  NaCl  KNO3  MgCl2B.NaOH  NaCl  HCl  FeCl3
C.Na2SO4  BaCl2  HCl  K2CO3D.Na2CO3  H2SO4  HCl  Ba(NO32

分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別.

解答 解:A、讓這四種物質(zhì)兩兩混合,能產(chǎn)生白色沉淀的一組是氫氧化鈉和氯化鎂,另外兩種物質(zhì)是氯化鈉和硝酸鉀,無法進(jìn)一步鑒別,故需要加入其它的試劑才能鑒別;
B、氯化鐵溶液是黃色的,將黃色的氯化鐵溶液與其它三種溶液混合物,產(chǎn)生紅褐色沉淀的是氫氧化鈉,然后將剩余的兩種溶液取其中一種加入到產(chǎn)生的沉淀中,若沉淀溶解,則是鹽酸,剩余的是氯化鈉,不加其他試劑可以鑒別;
C、將這四種溶液兩兩混合物,有一種物質(zhì)能與其他物質(zhì)產(chǎn)生沉淀和氣體,則這種物質(zhì)是碳酸鉀,與其產(chǎn)生沉淀的是氯化鋇,與其產(chǎn)生氣泡的是鹽酸,剩余的是硫酸鈉,不加其他試劑可以鑒別;
D、將這四種溶液兩兩混合,有一種物質(zhì)能與其他的兩種物質(zhì)產(chǎn)生白色沉淀,則這種物質(zhì)是硝酸鋇,與其混合沒有現(xiàn)象的是鹽酸,能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的是碳酸鈉,與鹽酸混合沒有現(xiàn)象的是硫酸,不加其他試劑可以鑒別;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 解答不另加試劑就能鑒別的題目時(shí),若選項(xiàng)中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)生活常識(shí)的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.“白色污染”是指廢棄塑料造成的污染
B.廢舊電池應(yīng)該集中處理
C.人體中缺少鈣會(huì)引起貧血
D.多吃新鮮水果、蔬菜可以補(bǔ)充人體所需的維生素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某氣體常溫下不與空氣中的成分反應(yīng),密度比空氣小,極易溶于水,以下收集該氣體的方法正確的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.氫氧化鈣的俗稱是( 。
A.消石灰B.苛性鈉C.石灰石D.生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的用途中,與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是( 。
A.小蘇打用于焙制糕點(diǎn)
B.熟石灰用于改良酸性土壤
C.食醋用于除熱水瓶中的水垢
D.酒精用于給發(fā)燒病人擦拭以降低體溫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.廣西有較長(zhǎng)的海岸線,海洋給我們提供了豐富的資源,包括化學(xué)資源、礦產(chǎn)資源、生物資源和動(dòng)力資源等.
(1)從海水中提取氯化鎂時(shí),經(jīng)歷了“海水$\stackrel{+石灰乳}{→}$氫氧化鎂$\stackrel{+鹽酸}{→}$氯化鎂”的轉(zhuǎn)化過程,此過程中將氫氧化鎂從海水中分離出來的操作名稱是過濾.
(2)科學(xué)家發(fā)觀海底埋藏著大量的“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物,它極易燃燒,是一種未來的新能源.寫出甲烷在空氣中充完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)下列做法有利于保護(hù)海洋環(huán)境的是C.
A.漁民將生活垃圾倒入海中
B.沿海居民將生活污水直接排入海中
C.加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)和提高消除污染的技術(shù)水平.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.空氣中含量最多的氣體是( 。
A.氮?dú)?/td>B.二氧化碳C.稀有氣體D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.(1)2015年6月12日,“南博會(huì)”在昆明滇池畔開幕.滇池對(duì)調(diào)節(jié)昆明的氣候起到重要作用.
①下列做法會(huì)對(duì)滇池造成污染的是AB(填字母).
A.向滇池大量排放生活污水
B.在滇池流域大量使用農(nóng)藥、化肥
C.工廠污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排入滇池
D.禁止在滇池岸邊增建餐館和修建魚塘
②某同學(xué)在流入滇池的河道口處取水,加入肥皂水并振蕩,發(fā)現(xiàn)泡沫很少,則該水屬于硬水(填“硬水”或“軟水”);若將此水進(jìn)行凈化處理,單一操作相對(duì)凈化程度較高的是蒸餾(填“靜置沉淀”、“吸附沉淀”、“過濾”或“蒸餾”).
(2)由于吸煙,不慎引燃被褥,立即用水滅火,使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下.
(3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟是:
①計(jì)算:氯化鈉3g,水47g;②稱量;③量。虎苋芙猓涸摬襟E中玻璃棒的作用是是攪拌,加速固體溶解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.A、B、C、D都是九年級(jí)化學(xué)中的物質(zhì),它們存在如圖所示的關(guān)系(反應(yīng)條件略去).
(1)若A為一氧化碳,C為最常見的金屬,則D為CO2;寫出A+B→C+D的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(2)若A為常見金屬,C為氣體單質(zhì),則B為稀鹽酸;
(3)若A為藍(lán)色溶液,C為淺綠色溶液,則B為Fe;
(4)若A為藍(lán)色溶液,C為Cu(OH)2,則B的化學(xué)式為NaOH.

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同步練習(xí)冊(cè)答案