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【題目】在一密閉容器中充滿空氣,經測定其中氮氣的體積為100mL,則其中氧氣的體積約為( )

A. 20mL B. 35mL C. 40mL D. 25mL

【答案】D

【解析】試題分析: 由于空氣中氮氣的體積分數(shù)約為五分之四,在一密閉容器中充滿空氣,經測定其中氮氣的體積為100mL,則空氣的體積為100ml÷4/5=125ml,則氧氣的體積為125ml×1/5=25mlD

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學學科的特點。

1圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。

①從宏觀角度看,圖1中三種物質的組成中都含有 。

從微觀角度看,圖1中三種物質都是由 構成的。

②試寫出圖1中實現(xiàn)b轉化的化學方程式

2圖2表示某反應的微觀示意圖。試寫出相應的化學方程式 。

3圖3表示氯和溴元素Br的原子結構示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學性質的原因是 ,寫出溴單質Br2與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于用微粒知識解釋的說法,正確的是(

A.敲擊玻璃,玻璃變成碎片——分子化分

B.Na和Na+ 都屬于鈉元素 ——兩種微粒的電子數(shù)相同

C.18g水中大約有6.02×1023個水分子——分子的質量很小

D.沙塵暴起,塵土滿天——說明分子在不停地運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們利用下列裝置進行氧氣實驗與二氧化碳有關性質的探究。

實驗一:

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應的化學方程式: 。

(2)裝置C中的實驗現(xiàn)象是: ,說明氧氣的化學性質 。

(3)裝置D中紫色石蕊試液變紅色,說明溶液從中性變?yōu)?/span> ,間接證明了 。

實驗二:

同學們利用如下裝置驗證CO2能與NaOH反應。(裝置氣密性良好)

(1)打開K1、K3,關閉K2,當D中液體變紅色時,可確定C中 。

(2)C中收集滿CO2后,關閉K1,打開K2,將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中,觀察到D中液體流入C中,說明CO2與NaOH發(fā)生了反應。

①同學們發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足,認為應該在 (填裝置字母序號)之間增加洗氣瓶E,其作用是 。

②繼續(xù)完善實驗,還應補充一個對比實驗,即將C裝置中的濃NaOH溶液改為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水中含有大量的NaCl,可用于制備鈉及其化合物,其流程如下圖:

(1)過濾是將難溶性固體與 分離的一中實驗操作。在上述蒸發(fā)結晶的過程中發(fā)生了 變化。

(2)加入過量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2 ,流程中不能用過量稀硫酸代替過量稀鹽酸的原因是 ,請寫出Na2CO3與CaCl2反應的化學方程式 。

(3)我國古代濕法煉銅是將鐵放入硫酸銅溶液中,請用化學方程式表示 。

依據煉銅與煉鈉的反應條件不同,判斷金屬鈉比銅獲得 (填“更早”或“更晚”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是學習化學的重要工具。

(1)用化學符號表示:

①2個氮原子 ;

②4個氨分子 ;

③亞鐵離子

④氧化鋁中鋁元素的化合價 。

(2)用字母序號填空:

A.硫酸銅

B.聚乙烯

C.干冰

D.氧化鈣

E.氫氣

F.碳酸鈉

①配制波爾多液的一種鹽

②用于包裝食品的是 ;

③侯德榜制得的 ;

④用作食品干燥劑的是 ;

(3)寫出下列反應的化學方程式

①鐵絲在氧氣中燃燒

濕法冶金 ;

③稀硫酸除去鐵銹

肼(N2H4)完全燃燒生成氮氣和一種常見的液體 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的性質中,屬于化學性質的是

A.酒精易揮發(fā) B.氯化鈉易溶于水

C.石墨能導電 D.碳酸易分解

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】兔首和鼠首均為青銅器銅、錫合金如圖所示,某些銅器表面呈綠色,這是銅器長期曝露在空氣中生了銅漬。為了弄清“銅綠”的組成和銅生成“銅綠”的條件,某化學實驗小組進行了如下探究:

【查閱資料】了解到這層繡漬的化學成分是堿式碳酸銅[Cu2OH2CO3]俗稱“銅綠”。它受熱會分解生成三種氧化物。“銅綠”分解的化學方程式為_______________________________________________。

【猜想與假設】經仔細了解了水龍頭的使用環(huán)境后,據“銅綠”的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅與氧氣及________、________共同作用而生成的。

【設計與實驗】借鑒課本“鐵制品銹蝕條件”的探究實驗,小剛設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗,實驗如下圖所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內的為圖片)

實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn)_____________試管中銅片最先生銹(填寫試管字母編號)。

【評價與改進】小明認為小剛設計的實驗還不夠完善,要得出正確的結論,還要補充一個實驗。你認為要補充的一個實驗是(用圖表示亦可): 。

【拓展與應用】小紅從不同地點收集到兩個銅器一個是純銅做的,一個是青銅做的中,純銅器的銅綠比青銅器的少,他據此分析認為青銅比純銅易銹蝕。小紅的分析是否全面?請你說明理由:(2分)_______________________________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列能同時表示一種物質一個分子由兩種元素組成一個分子中有三個原子的化學符號是

A.HClO B.O2 C.2C D.H2O

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