分析 理解影響固體溶解度的因素,既有內(nèi)因也有外因,理解科學(xué)探究的基本方法,控制好實驗條件.
因素1:要探究物質(zhì)的種類對溶解度的影響,所以溫度必須保持不變;根據(jù)三種物質(zhì)的溶解現(xiàn)象判斷溶解度;
因素2:因要判斷溫度對溶解度的影響,所以要改變的因素是溫度;通過實驗的現(xiàn)象判別不同溫度下硝酸鉀的溶解度.
解答 解:探究溶質(zhì)的種類對溶解度的影響,即除了溶質(zhì)的種類不同外,其他的量都必須相同;而當(dāng)探究溫度對溶解度的影響時,除了溫度不同之外,其他的量必須相同.
因素1:試管中有少量NaCl未溶,KN03全部溶解,有多量Ca(OH)2未溶.可得:在溫度保持不變的情況下,不同種類固體物質(zhì)在水里的溶解度不相等;
因素2:溫度(以KNO3為例)在實驗中要改變的因素是:溫度;
仿照“因素1”操作步驟:用量筒量取5mL蒸餾水分別加入①②③3支試管中,并分別保持在20℃、40℃、60℃再分別向試管中加人KN03至飽和溶液,
實驗現(xiàn)象:至飽和溶液,20℃時溶解KN03最少,而60℃時溶解KN03最多;
結(jié)論:在不同溫度下,固體物質(zhì)(KNO3)在水里的溶解度不相等.
故答案為:溫度;不相等;溫度;用量筒量取5mL蒸餾水分別加入①②③3支試管中,并分別保持在20℃、40℃、60℃再分別向試管中加人KN03至飽和溶液;至飽和溶液,20℃時溶解KN03最少,而60℃時溶解KN03最多;不相等.
點(diǎn)評 主要考查了影響固體溶解度的因素,及科學(xué)探究的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 濾紙上一定有Cu,一定沒有Mg、Zn | |
B. | 濾紙上一定有Cu,可能有Zn,一定沒有Mg | |
C. | 濾液中一定有CuSO4、MgSO4,可能有ZnSO4 | |
D. | 濾液中一定有CuSO4、MgSO4、ZnSO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 高錳酸鉀和氯酸鉀 | 觀察顏色 |
B | 水和雙氧水 | 加二氧化錳,觀察是否有氣泡 |
C | 木炭粉和鐵粉 | 用磁鐵吸引 |
D | 氮?dú)夂投趸?/TD> | 用燃著的木條,觀察是火焰是否會熄滅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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