12．生活中處處有化學，在實際生活中下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關的是（　�。�
A．稀有氣體用作焊接保護氣B．銅用作導線
C．氮氣用作食品防腐劑D．氧氣用作醫(yī)療急救

分析 物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、稀有氣體用作焊接保護氣，是利用了稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑的性質(zhì)，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．
B、銅用作導線，是利用了銅具有導電性，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項正確．
C、氮氣用作食品防腐劑，是利用了氮氣化學性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．
D、氧氣用作醫(yī)療急救，是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì)，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)，關鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．量筒中盛有一定量的液體．如果將量筒舉過頭頂讀數(shù)，則讀取的體積讀數(shù)與液體實際體積相比（　�。�
A．偏小B．偏大C．沒有影響D．與人的身高有關

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3．下列變化中，屬于化學變化的是（　　）
A．蠟燭燃燒B．河水結冰C．玻璃破碎D．蔗糖溶解

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20．下列有關液體藥品基本操作實驗中正確的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
讀取液體體積		C．
傾倒液體		D．
液體加熱

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7．下列實驗過程與如圖所示描述相符合的一組是（　�。�
A．
表示水的電解
B．
表示在一定溫度下，向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣
C．
表示將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，在M點時，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉
D．
表示向鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是（　�。�
A．陶瓷茶杯B．塑料涼鞋C．純棉T恤D．不銹鋼飯盒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列有關物質(zhì)鑒別方案中，正確的是（　　）
A．Na2CO3、NaCl、KOH三種溶液，只用酸堿指示劑即可鑒別
B．MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四種溶液，不加任何試劑即可鑒別
C．（NH4）2CO3、Ca（OH）2、BaCl2、HCl四種溶液，不加任何試劑即可鑒別
D．Fe2O3、CuO、C、Fe只用一種試劑無法鑒別

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．今年5月我市九年級學生進行了化學實驗操作考試，考到了“木炭在氧氣中燃燒”這一實驗，如圖所示，請回答：
（1）A圖中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在酒精燈火焰的外焰部分迅速加熱；從燃燒條件的角度分析，加熱的目的是提高木炭的溫度達到木炭的著火點；
（2）B圖中，燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水并振蕩，觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．（1）用適當?shù)幕瘜W符號和數(shù)字回答：
①兩個鉀原子2k；②一個五氧化二磷分子P2O5；③三個亞鐵離子3Fe2+．
（2）請用H、O、Cl、C、Ca中的某些元素按要求用化學式填空：
①天然氣的主要成分CH4；
②常用作食品干燥劑的是CaO；
③人體胃液中含有的一種酸HCl．
（3）某物質(zhì)R在空氣中完全燃燒的化學方程式為R+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O，則R的化學式為C2H4．

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