有三瓶氣體a瓶裝氧氣,b瓶裝二氧化碳氣體,c瓶裝空氣,將燃著的木條伸入三個瓶子中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A、a熄滅,b更旺,c持續(xù)燃燒
B、a變旺,b熄滅,c持續(xù)燃燒
C、abc都變旺
D、abc都熄滅
考點:常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:據(jù)氧氣具有助燃性,二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒分析解答.
解答:解:氧氣能支持燃燒,將燃著的木條伸入瓶中,木條會燃燒的更旺;
二氧化碳不能支持燃燒,將燃著的木條伸入瓶中,火焰均會立即熄滅.
空氣中含有氧氣,將燃著的木條伸入瓶中,火焰不會立即熄滅,持續(xù)燃燒;
故選:B.
點評:本題難度不大,考查常見氣體的性質(zhì)與檢驗方法,掌握常見氣體的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗操作的“先”與“后”,對化學實驗結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義.我們在進行化學實驗時,若遇到下列情況,應(yīng)如何操作.
(1)給試管中的藥品加熱,必須先
 
,后集中加熱.
(2)點燃可燃性氣體(如H2、CO等)時,都要先
 
,后點燃.
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣,用排水法收集氧氣后,應(yīng)先
 
,再
 
,以防止冷水倒吸進入熱的試管,使試管炸裂.

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科目:初中化學 來源: 題型:

對物質(zhì)進行分類并概括其相關(guān)性質(zhì)是學習化學的一種有效方法.請選用下列物質(zhì):O2、Fe、P、HCl、CO、MnO2、NaOH,按要求填空:
(1)既能表示一種元素,又能表示由該元素組成的單質(zhì)是
 

(2)屬于氧化物的是
 

(3)能和O2發(fā)生化合反應(yīng)的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

取5mL的水然后加熱,需要的儀器有( 。
①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥鐵架臺(帶鐵圈)⑦石棉網(wǎng)⑧滴管⑨量筒.
A、①③④⑦⑨
B、①③④⑧⑨
C、②④⑥⑧⑨
D、②③④⑤⑨

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知一個鎂原子的質(zhì)量為a kg,一個標準碳原子質(zhì)量為b kg,則鎂的相對原子質(zhì)量為( 。
A、a kg
B、a
C、
12a
b
kg
D、
12a
b

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的化學名稱、俗稱、化學式能表示同一種物質(zhì)的是( 。
A、氯化鈉、苛性鈉、NaCl
B、五水硫酸銅、膽礬、CuSO4?5H20
C、碳酸鈣、熟石灰、CaO
D、乙醇、醋酸、C2 H5OH

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)表現(xiàn)的性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是( 。
A、氧氣為無色無味的氣體
B、木炭能燃燒
C、汽油揮發(fā)
D、水的密度為1g/cm3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列儀器中,可做反應(yīng)容器但不可直接加熱的是( 。
A、燒杯B、試管C、量筒D、蒸發(fā)皿

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式正確的是( 。
A、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
B、2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
C、Al+O2=Al2O3
D、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

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