如圖文化衫：你的“魅力”偷走我的“心”。該反應(yīng)能發(fā)生是由于鎂單質(zhì)

A.金屬光澤美麗 B.導(dǎo)電性優(yōu)良

C.金屬活動(dòng)性強(qiáng) D.延展性好

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省淄博市張店區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

按酸、堿、鹽、氧化物的分類，下列各組物質(zhì)屬于同一類別的是（ ）

A.氯化鈉和碳酸鈣 B.氫氧化鈉和硝酸鉀 C.氧化鎂和氯化氫 D.氧化鈣和氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年遼寧省撫順市新賓縣中考四�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

一些運(yùn)動(dòng)飲料中常含有鈉、鉀、鈣。其中鈉、鉀、鈣指的是

A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省銅仁市松桃縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家合成了核電荷數(shù)為114的原子，該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289，則該原子的中子數(shù)與電子數(shù)之差是（　�。�

A. 114 B. 61 C. 175 D. 289

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知硫化氫( H2S)是一種有劇毒的惡臭(臭雞蛋氣味)氣體，標(biāo)準(zhǔn)狀況下在水中的溶解度大約是二氧化碳的2.6倍，同溫同壓下密度大約是氧氣1.06倍。其水溶液被稱為氫硫酸，是一種類似于硫酸的酸，只不過(guò)酸性比硫酸要弱很多。根據(jù)以上信息和下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用FeS (請(qǐng)寫出此物質(zhì)的化學(xué)名稱____) 的塊狀固體與稀硫酸常溫下發(fā)生反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體，請(qǐng)寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式:________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí)選用的發(fā)生裝置時(shí)______________ (填字母序號(hào)，下同)。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí)應(yīng)該采用的收集方法是________________，采用的收集裝置是________________，采用此方法去收集的理由是________________。

(5)萌萌同學(xué)認(rèn)為此處的收集裝置需要改進(jìn)，在說(shuō)出需改進(jìn)的理由并提出具體的改進(jìn)措施之后，得到了指導(dǎo)老師的贊賞。萌萌的理由是________________。請(qǐng)你用合適的語(yǔ)言完整地表述出萌萌的改進(jìn)措施(可以自行添加必要的常見儀器)或者畫出實(shí)驗(yàn)裝置的簡(jiǎn)圖(不包括發(fā)生裝置，把實(shí)驗(yàn)裝置的其余部分畫出來(lái))________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列離子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河北省中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了解Mn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。

[作出猜想]對(duì)Mn的活動(dòng)性提出了三種猜想：

猜想一、_____；猜想二、Fe>Mn>Cu；猜想三、Fe>Cu>Mn。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①

_____

猜想三錯(cuò)誤

②

將錳加入硫酸亞鐵溶液中

有黑色固體析出

猜想_____正確

（1）步驟①的實(shí)驗(yàn)方案中，a和b的數(shù)值應(yīng)分別是_____。

（2）已知Mn在生成物中顯+2價(jià)，則步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

[拓展延伸]若將步驟①和②中反應(yīng)后的混合物倒入同一燒杯中，攪拌、過(guò)濾，得到固體X和溶液Y ；再向溶液Y中加入鐵粉，有氣泡產(chǎn)生。則溶液Y中溶質(zhì)的成分_____（填字母）。

A 一定有FeSO4

B 一定有MnSO4

C 可能有H2SO4

D 可能有CuSO4

[反思與應(yīng)用]活動(dòng)性越強(qiáng)的金屬，越容易在空氣中發(fā)生化學(xué)變化。鐵生銹的條件是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河北省中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中不正確的是（　　）

A.燒堿可用于焙制糕點(diǎn)

B.用濃硫酸可除去氫氣中的水蒸氣

C.生石灰可在食品包裝袋中作干燥劑

D.二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書檔案火災(zāi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省三明市2019-2020學(xué)年九年級(jí)寒假適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷（二） 題型：填空題

臭氧（O3）是地球大氣中一種微量氣體，主要分布在10～50km高度的平流層大氣中。它吸收對(duì)人體有害的短波紫外線，防止其到達(dá)地球，保護(hù)地球表面生物不受紫外線侵害。生活中，臭氧食具消毒柜是通過(guò)臭氧進(jìn)行食具消毒。

（1）臭氧可由氧氣通過(guò)高壓電擊轉(zhuǎn)變而得，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（2）除電擊法制取臭氧外，用過(guò)氧化鋇（BaO2）固體與濃硫酸反應(yīng)也可制臭氧，同時(shí)生成硫酸鋇和水。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

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