5.判斷金屬Zn、Fe、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱有很多種方法,下列能作為判斷依據(jù)的是( 。
A.根據(jù)金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量的大小
B.根據(jù)金屬導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性的強(qiáng)弱
C.根據(jù)鐵與硝酸銀溶液、硫酸鋅溶液能否反應(yīng)
D.根據(jù)金屬元素的常見化合價(jià)的大小

分析 在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、根據(jù)金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量的大小,不能判斷金屬Zn、Fe、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、金屬導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì),根據(jù)金屬導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性的強(qiáng)弱,不能判斷金屬Zn、Fe、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來,根據(jù)鐵與硝酸銀溶液、硫酸鋅溶液能否反應(yīng),能判斷金屬Zn、Fe、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,故選項(xiàng)正確.
D、根據(jù)金屬元素的常見化合價(jià)的大小,不能判斷金屬Zn、Fe、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性順序并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.木糖醇(C5H12O5)屬于(填“有機(jī)”或“無機(jī)”)有機(jī)化合物,其相對(duì)分子質(zhì)量是152.木糖醇中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是5:12:5,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是(化成最簡(jiǎn)比)15:3:20.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列分析推理正確的是(  )
A.堿溶液pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是堿溶液
B.酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
D.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.分子間有間隔B.分子的質(zhì)量和體積都很小C.分子可分為原子D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)下列甲、乙圖示和相關(guān)敘述,回答下列問題:
(1)圖甲中該元素原子有2個(gè)電子層,最外層有4個(gè)電子.
(2)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到下層(選填“上層”或“下層”)蠟燭先熄滅,該實(shí)驗(yàn)都能得出CO2不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大.
(3)最近,我國(guó)科學(xué)家宣布在南海成功開采可燃冰,成為世界上第一個(gè)能持續(xù)穩(wěn)定開采可燃冰的國(guó)家,可燃冰外觀像冰,它是在海底的高壓、低溫條件下形成的,它主要以甲烷水合物(CH4•8H2O)的形式存在,其中它的主要可燃成分是CH4(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.水是人們生活生產(chǎn)中應(yīng)用最多的物質(zhì):
(1)如圖所示的是自來水凈化過程圖,其中過濾池的作用主要是除去不溶性物質(zhì);

(2)硬水中含有較多的Ca2+、Mg2+(填粒子符號(hào))
(3)生活中通過煮沸 的方法來降低水的硬度.
(4)投藥消毒有時(shí)用用漂白粉,漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Ca(ClO)2+CO2+H2O═X+2HClO,則X的化學(xué)式為CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭,為測(cè)定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在一定量的樣品中通入某氣體,使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來進(jìn)行測(cè)定分析.
(1)使用圖甲裝置時(shí),先用夾子夾緊橡皮管,再往儀器①中加入適量水,這樣操作是為了檢查裝置氣密性.
(2)甲裝置制取a氣體的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)興趣小組同學(xué)認(rèn)為在裝置②與③之間接入丙裝置更加合理,接入丙裝置的目的是通過觀察石灰水是否變渾濁確定二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.打開盛有下列各種酸的試劑瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧且有刺激性氣味的是( 。
A.濃鹽酸B.濃硫酸C.稀硫酸D.稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),下表中除雜方法正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A二氧化錳氯化鈉加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
B氧氣水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
C加入過量的稀鹽酸,過濾
D硫酸鈉溶液稀硫酸加入過量的碳酸鈉溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案