9.實(shí)驗(yàn)室中的藥品一般要密封保存,否則可能會(huì)與空氣接觸而變質(zhì).某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室里久置于空氣中變質(zhì)的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進(jìn)行探究.
【查閱資料】(1)Na2O2的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與水、二氧化碳反應(yīng),相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑; 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)CaCl2溶液為中性
【猜想】
I:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物Ⅱ:固體為NaOH和Na2CO3的混合物
Ⅲ:固體為NaOHⅣ:Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量固體于試管中,加水振蕩,直至完全溶解
不產(chǎn)生氣泡
猜想I不成立
②取少量①的溶液于試管中,滴加CaCl2溶液至過量
產(chǎn)生白色沉淀
證明有Na2CO3存在
③取少量②的溶液于試管中,加入
酚酞試液

酚酞試液變紅色
證明有NaOH存在
綜合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明猜想Ⅱ是成立的.
【反思評價(jià)】
(1)實(shí)驗(yàn)操作②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
(2)實(shí)驗(yàn)操作②中“滴加CaCl2溶液至過量的目是除去溶液中的Na2CO3,防止干擾NaOH的鑒定.
(3)表格中實(shí)驗(yàn)操作③還可以采用硫酸銅生成藍(lán)色沉淀.氯化鐵生成紅褐色沉淀方法得到相同結(jié)論.

分析 【猜想】根據(jù)變質(zhì)的情況分析.
【實(shí)驗(yàn)探究】
過氧化鈉能和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣;
碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;
氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色;
【反思評價(jià)】
(1)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液都顯堿性,能使酚酞試液變紅色,所以要除去溶液中的Na2CO3,防止干擾NaOH的鑒定;
(3)根據(jù)氫氧根離子的驗(yàn)證分析.

解答 解:【猜想】如果過氧化鈉完全變質(zhì)固體中只有Na2CO3
故填:Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)探究】
①取少量固體于試管中,加水振蕩,直至完全溶解,如果不產(chǎn)生氣泡,說明固體中不含有過氧化鈉,即猜想I不成立.
故填:不產(chǎn)生氣泡.
②取少量①的溶液于試管中,滴加CaCl2溶液至過量,如果產(chǎn)生白色沉淀,說明固體中含有碳酸鈉,即證明有Na2CO3存在.
故填:產(chǎn)生白色沉淀.
③取少量②的溶液于試管中,滴加幾滴酚酞試液,酚酞試液變紅色,說明固體中含有氫氧化鈉,即證明有
NaOH存在.
故填:酚酞試液,震蕩;酚酞試液變紅色.
【反思評價(jià)】
(1)實(shí)驗(yàn)操作②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
故填:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
(2)實(shí)驗(yàn)操作②中“滴加CaCl2溶液至過量”的目的是:除去溶液中的Na2CO3,防止干擾NaOH的鑒定.
故填:除去溶液中的Na2CO3,防止干擾NaOH的鑒定.
(3)由于NaOH會(huì)與硫酸銅等生成藍(lán)色沉淀,與氯化鐵等生成紅褐色沉淀,所以還可以用硫酸銅、氯化鐵等來驗(yàn)證.
故選:硫酸銅生成藍(lán)色沉淀、氯化鐵生成紅褐色沉淀

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),正確的實(shí)驗(yàn)操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,則下列敘述正確的是( 。
A.50℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.40℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.升高溫度可以將乙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液
D.可用100g水配制60℃時(shí)溶液質(zhì)量為180g的甲溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸.
(1)用小木棍蘸少量濃硫酸,放置-會(huì)兒后,可觀察到小木棒變黑.
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用98%的濃硫酸配制較稀的硫酸.現(xiàn)量取了一定體積98%的濃硫酸和一定體積的水,稀釋為稀硫酸的操作是:選用合適的燒杯,先倒入水,再沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢的加入濃硫酸,邊加邊用玻璃棒攪拌.
(3)要把25g 98%的濃硫酸稀釋為5%的稀硫酸,需要水的體積是465mL.(水的密度ρ=1g/cm3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空.
(1)氮分子N2
(2)碘酒中的溶劑C2H5OH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.據(jù)報(bào)道,科學(xué)家已成功合成了少量N4.有關(guān)N4的說法中正確的是( 。
A.N4的摩爾質(zhì)量是56g
B.N4與N2互為同素異形體
C.N4與N2穩(wěn)定
D.等物質(zhì)的量的N4與N2所含分子個(gè)數(shù)比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.20℃時(shí),取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20g,分別加入到四個(gè)各盛有50g水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如下表:
物質(zhì)
未溶解固體的質(zhì)量/g4.2209.2
下列說法正確的是(  )
A.所得溶液一定都是飽和溶液
B.20℃時(shí)四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為:。炯祝疽遥颈
C.丁溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定最大
D.所得溶液的質(zhì)量關(guān)系為:丙>乙>甲>丁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是( 。
A.蒸餾水B.C.氯化鈉D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某品牌純堿中含有少量氯化鈉.某化學(xué)探究小組為了測定該純堿的純度(即碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)),組內(nèi)一同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】實(shí)驗(yàn)裝置(如圖2所示,固定裝置略去):需要測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):純堿樣品的質(zhì)量;實(shí)驗(yàn)前后C裝置(包含氫氧化鈉固體)的質(zhì)量.
(1)A裝置中反應(yīng)化學(xué)方程式是Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.實(shí)驗(yàn)過程中判斷純堿樣品中的碳酸鈉完全反應(yīng)的依據(jù)是逐滴滴入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止.
(2)B裝置的作用是除去水蒸氣;C 裝置中的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H20;
(3)補(bǔ)充D裝置裝氫氧化鈉固體的球形管(簡要敘述).
【交流與表達(dá)】
(4)有同學(xué)認(rèn)為圖2 所示實(shí)驗(yàn)裝置會(huì)造成測得純堿的純度偏低,原因是AB裝置中殘留反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w未被C中的氫氧化鈉吸收.
(5)為了克服圖2 裝置的不足,有同學(xué)提出,還應(yīng)增加圖1 裝置與A 裝置連接(A 裝置中原雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞),在反應(yīng)前、后用圖1 裝置分兩次緩緩鼓入空氣.
①反應(yīng)前,斷開B、C 裝置之間的連接,用圖1 裝置鼓入空氣的作用是用不含二氧化碳的空氣排出AB裝置中原有的空氣.
②反應(yīng)后,用圖1 裝置鼓入空氣的作用是用不含二氧化碳的空氣排出殘留在AB裝置中反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w.
③在A 裝置中的反應(yīng)發(fā)生時(shí),開關(guān)K 處于關(guān)閉狀態(tài),其原因是避免圖1裝置吸收反應(yīng)產(chǎn)生的部分二氧化碳?xì)怏w.
【數(shù)據(jù)處理】
(6)稱得純堿樣品的質(zhì)量為10.8g,實(shí)驗(yàn)前、后C裝置的總質(zhì)量分別為75.2g和79.6g,純堿的純度為98.1%%(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位).
【反思與評價(jià)】
(7)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置能減少測定的誤差,原因是①反應(yīng)生成的CO2盡可能被裝置C 吸收;②避免AB裝置中原來空氣中二氧化碳?xì)怏w對實(shí)驗(yàn)的干擾.
(8)能否用鹽酸代替稀硫酸?同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為不能,理由是稀鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體,被C裝置吸收,影響實(shí)驗(yàn)測定.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.明膠是從動(dòng)物骨頭或結(jié)締組織中提煉出來的膠質(zhì),主要成分是蛋白質(zhì).工業(yè)上在提煉時(shí)一般用含鉻化合物做催化劑,鉻是一種金屬,其化合物對人體有毒.下列說法不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)是一類營養(yǎng)素
B.酸奶、果凍等食品中可添加工業(yè)明膠作增稠劑
C.蛋白質(zhì)屬于有機(jī)高分子化合物
D.利用工業(yè)明膠制造的醫(yī)用膠囊,會(huì)危害服用者的身體健康

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