14．已知氫氧化鉀（KOH）可溶于水，其化學性質(zhì)與氫氧化鈉相似，下列對氫氧化鉀的化學性質(zhì)的說法中錯誤的是（　�。�
A．能使紫色石蕊溶液變紅B．能使無色酚酞溶液變紅
C．能與稀鹽酸反應D．能與二氧化碳反應

分析 因為氫氧化鉀（KOH）可溶于水，其化學性質(zhì)與氫氧化鈉相似，所以氫氧化鉀（KOH）能與二氧化碳反應、能與稀硫酸反應、能使無色酚酞溶液變紅、能使紫色石蕊溶液變藍．

解答 解：氫氧化鉀和氫氧化鈉化學性質(zhì)相似，能和二氧化碳反應生成鹽和水；其溶液呈堿性，使酚酞變紅，使紫色石蕊試液變藍，能和酸發(fā)生中和反應，
故選A．

點評 熟記堿的化學性質(zhì)，堿溶液能使指示劑變色，能和酸性氧化物反應，能和酸反應，能和鹽溶液反應．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．小明同學用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，加熱一段時間后，制得所需氣體，停止加熱．甲乙丙三位同學對試管中剩余固體成分產(chǎn)生了興趣，作出了以下三種猜想：
甲：氯化鉀、二氧化錳
乙：氯酸鉀、氯化鉀、二氧化錳
丙：氯酸鉀、氯化鉀
以上猜想中，丙的猜想是錯誤的，理由一是反應后的物質(zhì)中沒有二氧化錳；理由二是二氧化錳是該反應的催化劑，催化劑在反應前后，質(zhì)量不變（注：該問可結(jié)合實驗過程中的真實現(xiàn)象回答）．
甲乙同學，為了驗證自己的猜想，分別做了如下實驗：
甲同學的實驗報告如下：
實驗方法現(xiàn)象結(jié)論
取樣，溶于水后過濾得到無色溶液和黑色固體是氯化鉀和二氧化錳
請你評價一下甲同學的實驗是否合理并說明理由不合理，氯酸鉀也易溶于水．
假如乙同學的猜想正確，請你幫助他完成下列實驗報告：
實驗方法現(xiàn)象結(jié)論和反應的符號表達式
猜想正確
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．有句諺語“人是鐵、飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，米飯能為人體提供的主要營養(yǎng)素是（　�。�
A．維生素B．蛋白質(zhì)C．糖類D．油脂

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．（1）用化學符號表示
①1個氫原子H；②3個水分子3H2O；③2個鎂離子2Mg2+；④鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$；⑤硝酸鐵的化學式Fe（NO3）3．
（2）符號“4C02”中數(shù)字的含義：
①“4”表示二氧化碳分子的個數(shù)為4；
②“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)“化學之最”的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石B．相對分子質(zhì)量最小的氣體是氬氣
C．最簡單的有機化合物是甲烷D．地殼中含量最多的元素是鋁元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)，能在pH=1的溶液大量共存，且形成無色溶液的是（　�。�
A．NaNO3，NaCl，F(xiàn)eCl3B．NaNO3，HCl，Na2SO4
C．NaCl，Na2SO4，Na2CO3D．NaOH，BaCl2，Na2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．下面是初中化學部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置，請按要求填空：

（1）A實驗玻璃管①中產(chǎn)生的氣體是O2（寫化學式）；
（2）B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于$\frac{1}{5}$，可能原因是裝置漏氣（或加熱時間短，反應不充分；或紅磷的量太少，氧氣沒完全反應；或未冷卻至室溫就讀數(shù)等合理即可）（寫出一點）；
（3）C實驗說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)是不能燃燒，不支持燃燒（寫出一點）；
（4）用裝置D制取O2的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．如圖是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是單質(zhì)，甲覆蓋了地球表面的約71%，B是最清潔的能源，試分析回答下列問題：

（1）寫出兩種物質(zhì)的化學式：CCO，ECaCO3；
（2）A和甲反應的化學方程式：C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．化學用語是學習化學的重要工具，下列相關(guān)化學用語的表達正確的是（　�。�
A．氧化鋁中鋁元素的化合價：Al+3B．四個氫氧根離子：4OH
C．兩個鎂離子：2Mg2+D．氯化鐵的化學式為：FeCl2

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