硫酸銅晶體俗稱膽礬，化學(xué)名稱五水硫酸銅，化學(xué)式CuSO4?5H2O．加熱硫酸銅晶體發(fā)生變化的證據(jù)是
 
，其變化的化學(xué)方程式為
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)變化的基本特征,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)硫酸銅晶體遇熱分解，生成硫酸銅和水來(lái)分析解答．
解答：解：加熱硫酸銅晶體能觀察到：藍(lán)色晶體變成白色粉末，同時(shí)有水生成，說(shuō)明硫酸銅晶體受熱生成白色的硫酸銅和水，化學(xué)方程式為：CuSO4?5H2O
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CuSO4+5H2O．
故答案為：藍(lán)色晶體變白色粉末，有水生成；CuSO4?5H2O
  △  
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CuSO4+5H2O．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查硫酸銅晶體的性質(zhì)和化學(xué)方程式的書寫，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

古代詩(shī)詞中蘊(yùn)含有化學(xué)知識(shí)．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”．下列關(guān)于“淚”的說(shuō)法正確的是（　　）
A、“淚”是指石蠟燃燒生成的水
B、“淚”說(shuō)明石蠟熔點(diǎn)低受熱易熔化
C、“淚”說(shuō)明化學(xué)變化的同時(shí)伴隨著物理變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

防止鐵生銹的原理是：不要讓鐵與
 
和
 
接觸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為適應(yīng)火車提速，滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長(zhǎng)軌．工程技術(shù)人員常用點(diǎn)燃鋁熱劑（鋁粉和氧化鐵粉末的混合物，能釋放大量的熱量）的方法來(lái)生成熔融狀態(tài)的鐵，從而焊接鋼軌間的縫隙．寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
 
，其中還原劑是
 
，其基本反應(yīng)類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“納米材料”特指粒徑為1--100nm的顆粒．納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域．汽車尾氣是城市空氣的主要污染源，治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一“催化轉(zhuǎn)換器”（內(nèi)含催化劑）．現(xiàn)有用納米級(jí)的某種氧化物作的一種催化劑，可使汽車尾氣中的CO和NO反應(yīng)，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的兩種無(wú)毒氣體，其中一種可參與植物的光合作用．寫出CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

公共場(chǎng)所常用的泡沫滅火器是用硫酸鋁和碳酸氫鈉兩種溶液反應(yīng)來(lái)產(chǎn)生CO2，同時(shí)還產(chǎn)生硫酸鈉和一種白色沉淀（氫氧化鋁）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

黃銅是銅和鋅的合金（Cu-Zn），它可用來(lái)制造電器零件及日用品．為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)將20g黃銅投入到盛有100g稀H2SO4的燒杯中，兩者恰好完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為119.8g，求：
（1）此過(guò)程產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量；
（2）此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的
 
決定性質(zhì)，性質(zhì)決定
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

無(wú)土栽培是利用化學(xué)溶液（營(yíng)養(yǎng)液）栽培作物的一門技術(shù)．營(yíng)養(yǎng)液是多種化合物的混合溶液，其中含有作物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)元素．某種作物在進(jìn)行無(wú)土栽培時(shí)，需含氮、鉀等元素的中性或弱酸性營(yíng)養(yǎng)液，下列能用來(lái)配制其營(yíng)養(yǎng)液的是
 
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A．KCl、（NH4）2SO4、NaOH           B．NH4Cl、KCl、K2SO4
C．Na2CO3、K2CO3、Ca3（PO4）2 D、
 
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