17.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)氧原子O.                           
(2)2個(gè)鈉離子2Na+
(3)3個(gè)二氧化碳分子3CO2.                 
(4)-2價(jià)的硫元素$\stackrel{-2}{S}$.
(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O.       
(6)2個(gè)氫氧根離子2OH-
(7)氮?dú)釴2.                             
(8)2個(gè)氮原子2N.

分析 元素符號(hào)可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個(gè)原子,有時(shí)還可以表示一種物質(zhì),例如金屬元素的元素符號(hào)可以表示該金屬元素組成的物質(zhì);
物質(zhì)的化學(xué)式可以表示該物質(zhì),該物質(zhì)的元素組成,該物質(zhì)的1個(gè)分子,該物質(zhì)的分子構(gòu)成;
每個(gè)鈉離子帶1個(gè)單位正電荷;
元素的化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)正上方;
水是由分子構(gòu)成的物質(zhì),因此水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;
每個(gè)氫氧根離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷;
每個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成.

解答 解:(1)氧原子可以表示為O;                    
(2)2個(gè)鈉離子可以表示為2Na+;
(3)3個(gè)二氧化碳分子可以表示為3CO2;                
(4)-2價(jià)的硫元素可以表示為$\stackrel{-2}{S}$;
(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,可以表示為H2O;   
(6)2個(gè)氫氧根離子可以表示為2OH-;
(7)氮?dú)饪梢员硎緸镹2;                   
(8)2個(gè)氮原子可以表示為2N.
故填:O;2Na+;3CO2;$\stackrel{-2}{S}$;H2O;2OH-;N2;2N.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)濕衣服晾在太陽(yáng)下容易干,是因?yàn)棰冢?br />(2)在很遠(yuǎn)的地方可以聞到花的香味,這是因?yàn)棰冢?br />(3)可以將大量的氧氣壓縮到一定體積的藍(lán)色鋼瓶中,是因?yàn)棰郏?br />(4)一滴水中的微粒個(gè)數(shù)由10億人來(lái)數(shù),每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需3萬(wàn)年才能數(shù)完,這是因?yàn)棰伲?br />(5)水受熱變成水蒸氣,體積變大,說(shuō)明③;
(6)糖塊放進(jìn)一杯水里,整杯水都有了甜味,說(shuō)明②.

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8.用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題:
(1)為延長(zhǎng)白熾燈的使用壽命,燈泡里常放入極少量的紅磷4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
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(3)有黑色固體生成的化合反應(yīng)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)有刺激性氣味的氣體生成的化合反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(5)有無(wú)色無(wú)味的氣體生成的化合反應(yīng)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.氫氧化鈉是一種常見(jiàn)的堿.
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同步練習(xí)冊(cè)答案