【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題。

(1)寫出儀器名稱:

(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的符號表達式為;應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是(填字母,下同)。該反應(yīng)中二氧化錳作為催化劑,在化學(xué)反應(yīng)前后不變。
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為;用該方法制取氧氣可選擇發(fā)生裝置A,但需要改進的是 , 原因是。
(4)要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置;也可選用裝置來收集氧氣,原因是;驗滿的方法是則氧氣已集滿;若用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后的操作是先 , 后 , 原因是。
(5)氫氣是一種用途較廣泛的氣體,在實驗室中是用鋅粒(固體)與稀硫酸(液體)在常溫下反應(yīng)制取氫氣。那么實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是。

【答案】
(1)試管,酒精燈,鐵架臺,水槽
(2)KClO3 KCl+O2,A,質(zhì)量,化學(xué)性質(zhì)
(3)KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,在試管口塞一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
(4)D,C,氧氣密度比空氣略大,把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,先撤離導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,防止水倒吸使試管炸裂
(5)B
【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,催化劑是指能夠改變氣體物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率而本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)。(1)儀器名稱:①試管②酒精燈③鐵架臺⑤水槽。(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的符號表達式為∶KClO3 KCl+O2;固體加熱制取氣體,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A。該反應(yīng)中二氧化錳作為催化劑,在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為∶KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;用該方法制取氧氣可選擇發(fā)生裝置A,但需要改進的是在試管口塞一團棉花,原因是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管。(4)要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置D;也可選用C裝置來收集氧氣,原因是氧氣密度比空氣略大;驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則氧氣已集滿;若用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后的操作是先先撤離導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,原因是防止水倒吸使試管炸裂。(5)氫氣是一種用途較廣泛的氣體,在實驗室中是用鋅粒(固體)與稀硫酸(液體)在常溫下反應(yīng)制取氫氣。那么實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是B,固體與液體反應(yīng),不需加熱制取氣體。


【考點精析】利用氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)管伸到集氣瓶底部.

練習(xí)冊系列答案
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